Fernández González, José

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Universidad Complutense de Madrid

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Ámbito Citas
EDUCACIÓN 100
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Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 1
2023 3
2022 1
2021 8
2020 6
2019 3
2018 5
2017 4
2016 4
2015 5
2014 10
2013 20
2012 5
2011 9
2010 5
2009 3
2008 2
2007 4
2006 5
2005 6
2004 1
2003 1
2002 2
2001 1
2000 0
1999 0
1998 3
1997 0
1996 0
1995 0
1994 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2013 1 7
2011 0 4
2009 1 2
2006 2 1
2005 1 10
2004 1 4
2003 1 26
2002 8 21
2001 4 10
1997 4 4
1996 5 24
1994 2 4
1995 1 0
1998 0 0
1999 0 0
2000 2 0
2007 0 0
2008 3 0
2010 0 0
2012 2 0
2014 0 0
2015 0 0
2016 0 0
2017 0 0
2018 0 0
2019 0 0
2020 0 0
2021 0 0
2022 0 0
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Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
18 Artículo de revista 90
18 Capítulo de libro 15
5 Libro 12

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 4

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
1996 Qué piensan los profesores de cómo se debe enseñar
Elórtegui Escartín, Nicolás Fernández González, José
Artículo 24
2003 Los "incidentes críticos" en la Formación y Perfeccionamiento del Profesorado de Secundaria de Ciencias de la Naturaleza
Elórtegui Escartín, Nicolás Medina Pérez, Mercedes Fernández González, José
Artículo ARTICULO 10
2005 La modelización con analogías en los textos de ciencias de Secundaria
González González, Benigno Martín Moreno Jiménez, Teodomiro Fernández González, José
Artículo ARTICULO 9
2002 ¿Cómo hacer unidades didácticas innovadoras?
Fernández González, José
Libro 9
2002 La formación del profesorado de Ciencias de la Naturaleza en Secundaria, a partir de sus ideas previas
Fernández González, José Medina Pérez, Mercedes
Artículo 8
2003 Las analogías como modelo y como recurso en la enseñanza de las ciencias
González González, Benigno Martín Fernández González, José Moreno Jiménez, Teodomiro
Artículo 7
2003 Enseñar a Profesores de Secundaria con situaciones problemáticas
Medina Pérez, Mercedes Elórtegui Escartín, Nicolás Fernández González, José
Artículo 6
2001 Las analogías en el aprendizaje de la Física en Secundaria
Portela, Luis González González, Benigno Martín Fernández González, José Elórtegui Escartín, Nicolás
Capítulo 5
1994 Técnica de trabajo con profesores sobre su práctica docente
Fernández Falcón, Teresita Fernández González, José
Artículo 4
2013 La estrategia del análisis teórico de la práctica de profesores de Secundaria en formación
Fernández González, José Marrero Galván, Juan José
Artículo ARTICULO 4
2011 Aulas virtuales y los modelos didácticos en las Ciencias Experimentales
Marrero Galván, Juan José Fernández González, José
Artículo ARTICULO 4
2004 Consideraciones acerca de la investigación en analogías
Fernández González, José González González, Benigno Martín Moreno Jiménez, Teodomiro
Artículo ARTICULO 4
2003 Los "incidentes críticos" como estrategia de formación de profesores de ciencias
Elórtegui Escartín, Nicolás Fernández González, José Medina Pérez, Mercedes
Libro 3
2013 ¿Qué piensa el profesorado de una comunidad autónoma acerca de su formación tras un cambio educativo?
Marrero Galván, Juan José Fernández González, José Tejera Rodríguez, Carmelo Elórtegui Escartín, Nicolás
Artículo ARTICULO 3
1997 De las actividades a las situaciones problemáticas en los distintos modelos didácticos
Fernández González, José
Capítulo 2
2001 Modelos de enseñanza con analogías
González González, Benigno Martín Moreno Jiménez, Teodomiro Fernández González, José
Capítulo 2
2002 Consideraciones sobre la investigación en didáctica de las ciencias de la natualeza
Elórtegui Escartín, Nicolás Fernández González, José Medina Pérez, Mercedes
Artículo 2
2002 Estudio bibliométrico sobre la investigación en didáctica de las ciencias de la naturaleza
Elórtegui Escartín, Nicolás Fernández González, José Medina Pérez, Mercedes
Artículo 2
1997 Investigación sobre modelos didácticos en ciencias experimentales
Fernández González, José
Capítulo 2
2001 Formación inicial del profesorado mediante resolución de situaciones problemáticas
Fernández González, José Elórtegui Escartín, Nicolás
Capítulo 1
2009 Propuesta de análisis y evaluación de la utilización de analogías en el aula de ciencias
Fernández González, José Tejera Rodríguez, Carmelo
Artículo COMUNICACION_CONGRESO 1
2001 Las prácticas de enseñanza de los profesores noveles de ciencias de la naturaleza en la Educación Secundaria
Tejera Rodríguez, Carmelo Elórtegui Escartín, Nicolás Fernández González, José
Capítulo 1
2009 Comunicación en ciencias con modelos pictóricos
Serrano Moreno, Piedad González González, Benigno Martín Fernández González, José
Capítulo 1
2006 Formación didáctica de profesores
Medina Pérez, Mercedes Tejera Rodríguez, Carmelo Elórtegui Escartín, Nicolás Fernández González, José
Artículo 1
2001 La formación y el perfeccionamiento del profesorado desde el modelo profesional
Fernández González, José Elórtegui Escartín, Nicolás
Capítulo 1
2005 Hacia una evolución de la concepción de analogía
González González, Benigno Martín Fernández González, José Moreno Jiménez, Teodomiro
Artículo ARTICULO 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 23-Jun-2024