Kennedy, Sara
Citas por año de emisión
Anualidad | Citas |
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2024 | 3 |
2023 | 6 |
2022 | 2 |
2021 | 0 |
2020 | 1 |
2019 | 1 |
2018 | 0 |
2017 | 1 |
2016 | 0 |
2015 | 1 |
2014 | 0 |
2013 | 0 |
2012 | 1 |
2011 | 0 |
2010 | 0 |
2009 | 0 |
2008 | 0 |
Citas por año de publicación
Anualidad | Publicaciones | Citas |
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2022 | 1 | 1 |
2019 | 0 | 1 |
2016 | 1 | 2 |
2012 | 1 | 3 |
2010 | 1 | 5 |
2008 | 0 | 4 |
2009 | 4 | 0 |
2011 | 2 | 0 |
2013 | 2 | 0 |
2014 | 0 | 0 |
2015 | 1 | 0 |
2017 | 1 | 0 |
2018 | 0 | 0 |
2020 | 0 | 0 |
2021 | 1 | 0 |
2023 | 1 | 0 |
2024 | 0 | 0 |
Citas por tipo de publicación
Publicaciones en Dialnet | Citas | |
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16 | Artículo de revista | 16 |
0 | Capítulo de libro | 0 |
0 | Libro | 0 |
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 0
Publicaciones más citadas
Anualidad | Publicación | Tipo | Citas |
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2010 |
Language awareness and second language pronunciation
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Artículo ARTICULO | 5 |
2008 |
Intelligibility, comprehensibility and accentedness of L2 speech
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Artículo | 4 |
2012 |
Exploring the Relationship Between Language Awareness and Second Language Use
|
Artículo | 3 |
2016 |
Flawed self-assessment
|
Artículo | 2 |
2022 |
Effects of benchmarking and peer-assessment on French learners' self-assessments of accentedness, comprehensibility, and fluency
|
Artículo | 1 |
2019 |
Comprehensibility
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Artículo | 1 |
* Último cálculo de métricas Dialnet: 14-Aug-2024