Navío Gámez, Antonio

Doctor/a por la Universitat Autònoma de Barcelona con la tesis Las competencias del formador de formación continuada. Análisis desde los programas de formación de formadores (2002) que ha recibido 13 citas.

Universitat Autònoma de Barcelona EDUCACIÓN

Didáctica y Organización Escolar P92

Número de publicaciones: 70 (42.9% citado)
Número de citas: 360 (3.3% autocitas)
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Ámbito Citas
EDUCACIÓN P94 251
Índice h: 10
Índice h5: 3
Promedio de citas últimos 10 años: 4.2
Promedio de citas últimos 5 años: 1.7
Edad académica: 22 años
Índice m: 0.45

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 14
2023 27
2022 41
2021 28
2020 33
2019 31
2018 29
2017 23
2016 14
2015 15
2014 14
2013 15
2012 19
2011 19
2010 15
2009 4
2008 5
2007 5
2006 6
2005 0
2004 0
2003 2
2002 1
2001 0
2000 0
1999 0
1998 0
1997 0
1996 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2022 5 3
2021 0 4
2020 0 4
2019 4 11
2018 1 33
2017 0 5
2016 0 63
2015 1 4
2013 1 1
2011 7 4
2008 3 23
2007 8 28
2006 4 6
2005 0 156
2002 0 13
1996 1 2
1997 1 0
1998 3 0
1999 0 0
2000 3 0
2001 6 0
2003 4 0
2004 4 0
2009 4 0
2010 2 0
2012 5 0
2014 1 0
2023 1 0
2024 1 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
27 Artículo de revista 290
39 Capítulo de libro 14
4 Libro 43

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 39

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Artículo ARTICULO 3
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Capítulo 2
1996 La actuación docente de los formadores de formación profesional y ocupacional
Artículo ARTICULO 2
2013 Los desafíos del formador en tiempos de crisis
Capítulo 1
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Artículo ARTICULO 1
2021 Valoración de la formación de los estándares pedagógicos según estudiantes de pedagogía
Artículo 1
2007 La vertiente actitudinal de la gestión de las relaciones internas : el desarrollo de las competencias profesionales como base para la cohesión de la cultura organizativa
Artículo 1
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