Ribas Seix, Teresa

Doctor/a por la Universitat Autònoma de Barcelona con la tesis L'avaluació formativa de la composició escrita en l'ensenyament i l'aprenentatge de la composició escrita. Análisi de la incidencia de la pauta d'avaluació en el procés de composició escrita (2000) que ha recibido 6 citas.

Universitat Autònoma de Barcelona

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EDUCACIÓN 148
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2010 1 14
2009 5 2
2008 1 4
2007 7 7
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2005 4 38
2003 2 5
2002 1 4
2001 3 21
2000 3 26
1998 2 6
1997 2 7
1996 2 2
1995 2 1
1994 2 2
1993 0 9
1999 4 0
2004 3 0
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2015 3 0
2018 2 0
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Artículo 7
2013 La entrevista en la investigación cualitativa sobre la didáctica de la lengua
Artículo ARTICULO 7
1998 Regulación del proceso de redacción y del proceso de aprendizaje
Artículo 6
1997 Evaluar en la clase de lengua
Artículo 6
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Capítulo 4
2008 El razonamiento metalingüístico de los estudiantes
Capítulo 4
2016 La reflexión metalingüística y la gramática
Capítulo 4
2001 La regulación del proceso de composición escrita en grupo
Capítulo 4
2011 Evaluar en el área de Lengua y Literatura
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2021 Student teachers’ perceptions and evidence of peer learning through co-teaching
Artículo ARTICULO 3
2017 Les creences del professorat sobre l’ensenyament de la gramàtica a l’aula
Artículo ARTICULO 3
2003 El héroe medieval
Capítulo 2
2013 El diálogo en clase para aprender a escribir y para aprender gramática.Instrumentos para el análisis
Artículo ARTICULO 2
1996 Los instrumentos de evaluación formativa en una secuencia didáctica de composición escrita
Artículo 2
2003 La escritura por proyectos
Capítulo 2
2005 Dialogar per aprendre
Artículo 2
1993 La evaluación de la composición escrita
Artículo 2
2009 L´avaluació i l´ensenyament de llengües
Artículo ARTICULO 2
1994 Aprender a narrar, un proyecto sobre la novela de intriga
Artículo 1
1994 La lengua escrita en la escuela
Artículo 1
2003 El rol docente en la conquista de la lengua escrita. La función de la evaluación formativa y de la diversificación de la enseñanza
Capítulo 1
1995 L'avaluació formativa en un projecte d'escriptura
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2012 Projectes de treball per ensenyar i aprendre llengua i literatura
Artículo PRESENTACION 1
2017 Características de un modelo de enseñanza de la gramática
Capítulo 1
2016 Hablar para aprender
Capítulo 1
2016 Enseñar y aprender a escribir
Capítulo 1
2001 L'avaluació formativa en l'ensenyament i l'aprenentatge de la composició escrita
Libro 1
2019 La transposición didáctica de la gramática
Artículo ARTICULO 1
1997 Reflexionar sobre la llengua
Artículo 1
2012 L'avaluació dels aprenentatges lingüístics
Artículo ARTICULO 1

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