| 2013 |
El paisaje lingüístico en Cataluña
|
Artículo
ARTICULO
|
10 |
| 2009 |
De les pràctiques monolingües familiars a la identificació bilingüe
|
Artículo
|
9 |
| 2020 |
Changes in language use with peers during adolescence
|
Artículo
ARTICULO
|
7 |
| 2020 |
The aspect hypothesis and the acquisition of L2 past morphology in the last 20 years
|
Artículo
|
7 |
| 2018 |
Los tiempos verbales en español
|
Libro
|
6 |
| 2015 |
L'adquisició i l'ensenyament dels usos del passat
|
Artículo
ARTICULO
|
6 |
| 2010 |
La Enseñanza de lenguas en España y el reto del multilingüismo
|
Artículo
|
5 |
| 2011 |
Gramàtica pràctica del català
|
Libro
|
5 |
| 2017 |
Introducció al monogràfic «Noves perspectives per a l’ensenyament-aprenentatge de la gramàtica
|
Artículo
ARTICULO
|
4 |
| 2008 |
Anàlisi factorial dels motius d'aprenentatge del català com a llengua segona i relació amb el nivell, el temps d'estada, l'edat i el centre d'estudi dels alumnes
|
Artículo
COMUNICACION_CONGRESO
|
4 |
| 2017 |
Les veus del professorat
|
Libro
|
4 |
| 2013 |
Aprender a investigar para argumentar sobre cuestiones lingüísticas
|
Artículo
ARTICULO
|
3 |
| 2021 |
An SLA-Informed and Cognitive Linguistic Approach to the Teaching of L2 Catalan Tense-Aspect
|
Artículo
ARTICULO
|
3 |
| 2015 |
Detecció, correcció i justificació d'errors de normativa en l'alumnat universitari
|
Artículo
ARTICULO
|
3 |
| 2014 |
Tendències actuals en l'ensenyament de la gramàtica en contextos de primera o segona llengua. El cas del catalá
|
Artículo
ARTICULO
|
3 |
| 2013 |
Els usos lingüístics en família i amb amics de l’alumnat autòctoni al·lòcton de sisè de primària a Catalunya, Mallorca i la Franja
|
Capítulo
|
3 |
| 2021 |
Una anàlisi comparativa del domini del català i del castellà orals a la fi de l’Educació Secundària Obligatòria a Catalunya
|
Artículo
ARTICULO
|
3 |
| 2012 |
Llengües i globalització en el món de la recerca: els coneixements i els usos lingüístics al Parc Científic de Barcelona
|
Artículo
ARTICULO
|
3 |
| 2017 |
Les creences del professorat sobre l’ensenyament de la gramàtica a l’aula
|
Artículo
ARTICULO
|
3 |
| 2010 |
Multilingüisme i recerca a Catalunya
|
Capítulo
|
2 |
| 2003 |
Gramaticalització i adquisició de llengües
|
Artículo
|
2 |
| 2021 |
La recerca en aprenentatge de llengües i les percepcions sobre les pràctiques didàctiques a l’aula
|
Artículo
ARTICULO
|
2 |
| 2007 |
Catalan linguistics
|
Artículo
ARTICULO
|
2 |
| 2003 |
Adquisició de primeres i segones llengües
|
Artículo
|
2 |
| 2010 |
L'adquisició de les formes i funcions del passat en català com a segona llengua
|
Capítulo
|
2 |
| 2022 |
Multilingüisme a l’educació secundària de Catalunya
|
Artículo
ARTICULO
|
2 |
| 2022 |
La investigación sobre los manuales de catalán como lengua adicional
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
| 2004 |
La relació entre la teoria de l'adquisició de segones llengües i l'ensenyament de llengües
|
Capítulo
|
1 |
| 2020 |
Ensenyament i recerca al voltant de la llengua i cultura catalanes
|
Artículo
PRESENTACION
|
1 |
| 2014 |
¿En qué lenguas se hace ciencia? La gestión del multilingüismo en el Parc Científic de Barcelona
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
| 2005 |
The emergence of L2 imperfective morphology in narrative retellings and conversations
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
| 2014 |
La enseñanza de la gramática en la enseñanza-aprendizaje de lenguas
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
| 2021 |
What does language revitalisation in the twenty-first century look like?
|
Artículo
|
1 |
| 2012 |
Com raonen els nens i nenes de sisè de primària amb la llibreta de ciències?
|
Artículo
ARTICULO
|
1 |
| 1999 |
Mètodes, teoria i ensenyament de llengües estrangeres
|
Artículo
|
1 |
Ver en Dialnet
