Lluch, Laia

icono Ver en Dialnet insert_chart_outlinedMás Indicadores

Doctor/a por la Universitat de Barcelona con la tesis Els tipus de deures escolars en el context de canvi cap a un aprenentatge competencial. Anàlisi dels deures escolars predominants al sisè curs d'educació primària a centres educatius de catalunya (2019) que ha recibido 1 cita.

Universitat de Barcelona

Número de publicaciones: 46 (28.3% citado)
Número de citas: 113 (5.3% autocitas)
keyboard_arrow_down Ver todos los ámbitos
Ámbito Citas
EDUCACIÓN 73
Índice h: 5
Índice h5: 3
Promedio de citas últimos 10 años: 2.1
Promedio de citas últimos 5 años: 1.9
Edad académica: 5 años
Índice m: 1.00

Citas por año de emisión

Anualidad Citas
2024 11
2023 29
2022 34
2021 21
2020 12
2019 2
2018 4
2017 0

Citas por año de publicación

Anualidad Publicaciones Citas
2023 6 1
2022 5 7
2021 4 3
2020 5 64
2019 7 3
2018 14 18
2017 4 17
2024 1 0

Citas por tipo de publicación

Publicaciones en Dialnet Citas
26 Artículo de revista 108
20 Capítulo de libro 4
0 Libro 0

Citas por clasificación CIRC

Otras citas sin clasificación CIRC: 10

Publicaciones más citadas

Anualidad Publicación Tipo Citas
2020 Educación y Covid-19
Muñoz Moreno, José Luis Lluch, Laia
Artículo OTRO 59
2017 Competencias profesionales de los egresados universitarios
Lluch, Laia Fernández Ferrer, Maite Pons Seguí, Laura Cano García, Elena
Artículo ARTICULO 17
2018 La competencia de aprender a aprender en el marco de la educación superior
Lluch, Laia Portillo, María Cinta
Artículo ARTICULO 13
2022 Diseño y validación de un instrumento para la evaluación competencial en el marco del desarrollo profesional docente
Lluch, Laia Cano García, Elena
Artículo 5
2018 Análisis de experiencias de innovación docente universitaria sobre evaluación
Cano García, Elena Lluch, Laia Pons Seguí, Laura
Artículo ARTICULO 5
2020 Competencias Clave del Profesorado
Lluch, Laia Cano García, Elena Pacheco Villarroel, Laura
Artículo ARTICULO 4
2021 Evaluación para el Aprendizaje de los Estudiantes Universitarios en una Realidad Confinada
Muñoz Moreno, José Luis Lluch, Laia
Artículo ARTICULO 3
2019 La formación del juicio evaluativo como elemento básico de la competencia de aprender a aprender
Lluch, Laia Pons Seguí, Laura Cano García, Elena
Capítulo 2
2022 Students' perception of digital tools used with online teaching methodologies in a pandemic context
Peceño, Begoña Lluch, Laia Bonilla Pérez, Enzo Bakit, José Cortés, Niris
Artículo ARTICULO 1
2023 How to Embed SRL in Online Learning Settings? Design Through Learning Analytics and Personalized Learning Design in Moodle
Lluch, Laia Cano García, Elena
Artículo ARTICULO 1
2020 La evaluación entre iguales en el Grado de Educación Primaria. Proyecto de innovación para contribuir al desarrollo de la competencia de aprender a aprender
Lluch, Laia Pons Seguí, Laura Cano García, Elena
Capítulo 1
2022 ¿Otro tipo de gamificación es posible?
Lluch, Laia Cano García, Elena Meseguer, Roc Valero García, Miguel
Capítulo 1

* Último cálculo de métricas Dialnet: 09-May-2024