Evaluación para el Aprendizaje de los Estudiantes Universitarios en una Realidad Confinada (2021) ARTICULO Muñoz Moreno, José Luis Lluch, Laia Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa Vol. 14 Núm. 2 Pág. 37-50
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Impacto de la Evaluación Formativa en la Educación Primaria Vol. 16 Núm. 2 Pág. 335-346 ARTICULO | 2023 | Revista Tecnológica-Educativa Docentes 2.0 (RTED) |
Luna Acuña, Maleyne Lisseth
Bazán Linares, Magda Verónica
Peralta Roncal, Liliana Ethel
Gaona Portal, Milagros del Pilar
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| Aprendre a aprendre Núm. 14 Pág. 13-23 | 2022 | Revista d'innovació docent universitària |
Lluch, Laia
Solé Catalá, Marina
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| Educación inclusiva, perspectiva desde la evaluación Vol. 13 Núm. 2 Pág. 1-22 | 2022 | Human Review |
Barragán Moreno, Sandra Patricia
Marcelo Escalante, Eliacid
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