Así enseña nuestra Universidad (1989) Fernández Pérez, Miguel Angel
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Ámbito Citas EDUCACION 21 DEPORTE 3 PSICOLOGIA 1
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Tangencias arte y ciencia para la formación de maestros Núm. 46 Pág. 105-126 ARTICULO | 2023 | Pulso |
Ramos Vallecillo, Nora
Murillo Ligorred, Víctor
Serón, Francisco J.
Echave Sanz, Ana de
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| La importancia de utilizar la Evaluación Formativa y Compartida en la Formación Inicial del Profesorado de Educación Física Núm. 37 Pág. 620-627 ARTICULO | 2020 | Retos |
López Pastor, Víctor Manuel
Molina, Miriam
Pascual Arias, Cristina
Manrique Arribas, Juan Carlos
|
| La interacción profesorado-alumnado en las clases universitarias, influencia del clima del aula Núm. 26 Pág. 169-186 ARTICULO | 2020 | Aula |
Palomino Martín, Antonio
Ramos Verde, Eduardo
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| ¿Evalúo cómo me Evaluaron en la Facultad? Transferencia de la Evaluación Formativa y Compartida Vivida durante la Formación Inicial del Profesorado a la Práctica como Docente Vol. 12 Núm. 1 Pág. 85-101 ARTICULO | 2019 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Molina, Miriam
López Pastor, Víctor Manuel
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| Avances y limitaciones en la evaluación del aprendizaje a partir del proceso de convergencia Vol. 22 Núm. 1 Pág. 45-69 ARTICULO | 2019 | Educación XX1 |
Bilbao Martínez, Ainhoa
Villa Sánchez, Aurelio
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| Las expectativas de los estudiantes y la calidad del servicio ofertado por la universidad de Sevilla Vol. 27 Núm. 3 Pág. 901-922 ARTICULO | 2016 | Revista complutense de educación |
Ordóñez-Sierra, Rosario
Rodríguez Gallego, Margarita R.
|
| Divergencias del alumnado y del profesorado universitario sobre las dificultades para aplicar la evaluación formativa Vol. 21 Núm. 1 Pág. 8 ARTICULO | 2015 | Relieve |
Romero Martín, María del Rosario
Castejón Oliva, Francisco Javier
López Pastor, Víctor Manuel
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| Cuestionario sobre metodología y evaluación en formación inicial en educación física Vol. 15 Núm. 58 Pág. 245-267 ARTICULO | 2015 | Revista Internacional de Medicina y Ciencias de la Actividad Física y del Deporte |
Castejón Oliva, Francisco Javier
Santos-Pastor, Marisa
Palacios Picos, Andrés
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| The relationship between formative assessment systems, academic performance and teacher and student workloads in higher education Vol. 37 Núm. 2 Pág. 310-341 ARTICULO | 2014 | Journal for the Study of Education and Development, Infancia y Aprendizaje |
Romero Martín, María del Rosario
Fraile Aranda, Antonio
López Pastor, Víctor Manuel
Castejón Oliva, Francisco Javier
|
| El cambio en la Universidad desde un análisis de la identidad del docente universitario Núm. 25 Pág. 111-125 ARTICULO | 2014 | Educació i cultura |
Llabata Pérez, Paloma
|
| Análisis y propuestas de cambio en la metodología y la evaluación en el Espacio Europeo de Educación Superior Vol. 7 Núm. 3 Pág. 127-144 ARTICULO | 2014 | Revista Iberoamericana de Evaluación Educativa |
Santos-Pastor, Marisa
Castejón Oliva, Francisco Javier
Martínez Muñoz, Luis Fernando
|
| Haz lo que yo digo pero no lo que yo hago Núm. 361 Pág. 279-305 ARTICULO | 2013 | Revista de educación |
Palacios Picos, Andrés
López Pastor, Víctor Manuel
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| Percepciones de profesores, alumnos y egresados sobre los sistemas de evaluación en estudios universitarios de formación del profesorado de Educación Física Vol. 15 Núm. 2 Pág. 130-151 ARTICULO | 2013 | Ágora para la educación física y el deporte |
Gutiérrez García, Carlos
Pérez Pueyo, Ángel
Pérez Gutiérrez, Mikel
|
| Los modelos docentes desde las narrativas de los profesores noveles universitarios Vol. 61 Núm. 2 Pág. 2 ARTICULO | 2013 | Revista Iberoamericana de Educación |
Iglesias Martínez, Marcos J.
Lozano Cabezas, Inés
Martínez Ruiz, María Ángeles
|
| Las prácticas de evaluación empleadas en Pedagogía en la Universidad de Murcia Vol. 30 Núm. 1 Pág. 275-296 ARTICULO | 2012 | Educatio siglo XXI |
Martínez Valcárcel, Nicolás
García Hernández, María Luisa
Porto Currás, Mónica
|
| Percepción de los futuros docentes sobre los sistemas de evaluación de sus aprendizajes Vol. 13 Núm. 3 Pág. 317-341 ARTICULO | 2012 | Education in the knowledge society (EKS) |
López Pastor, Víctor Manuel
Palacios Picos, Andrés
|
| Docentes noveles universitarios y su enseñanza con TIC Vol. 24 Núm. 1 Pág. 133-150 ARTICULO | 2012 | Teoría de la educación |
Paredes Labra, Joaquín
|
| Percepciones de profesores y alumnos sobre la enseñanza, evaluación y desarrollo de competencias en estudios universitarios de formación de profesorado Vol. 23 Núm. 4 Pág. 499-514 ARTICULO | 2011 | Culture and Education, Cultura y Educación |
Gutiérrez García, Carlos
Pérez Pueyo, Ángel
Pérez Gutiérrez, Mikel
Palacios Picos, Andrés
|
| La evaluación y la calificación en los nuevos estudios de Grado. Especial incidencia en la formación inicial del profesorado Vol. 14 Núm. 4 Pág. 57-72 ARTICULO | 2011 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
López Pastor, Víctor Manuel
Manrique Arribas, Juan Carlos
Vallés Rapp, Cristina
|
| Formación del profesorado no universitario y espacio europeo de educación superior Núm. 10 Pág. 6 ARTICULO | 2009 | Avances en supervisión educativa |
Sánchez Delgado, Primitivo
|
| Contexto académico del trabajo del profesor universitario Núm. 8 Pág. 317-334 | 2007 | Papeles salmantinos de educación |
Casillas Martín, Sonia
|
| El papel de la evaluación formativa en el proceso de convergencia hacia el EEES Núm. 57 Pág. 93-120 ARTICULO | 2006 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
López Pastor, Víctor Manuel
|
| Hacia una metodología convergente Núm. 57 Pág. 17-36 PRESENTACION | 2006 | RIFOP : Revista interuniversitaria de formación del profesorado |
Rodríguez Rojo, Martín
Palomero Pescador, José Emilio
Teruel Melero, María Pilar
|
| El programa universitario como elemento de motivación Núm. 16 Pág. 153-166 ARTICULO | 2003 | Educació i cultura |
Nadal Cristóbal, Andrés
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