Libros, lectores y mediadores (2002) Cerrillo Torremocha, Pedro César Yubero Jiménez, Santiago Larrañaga Rubio, Elisa
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Ámbito Citas FILOLOGIAS 37 EDUCACION 35 FILOLOGIA HISPANICA 12 COMUNICACION 6 LINGUISTICA 5 DOCUMENTACION 3 FILOLOGIA MODERNA 1 TRABAJO SOCIAL 1 ARTE 1 SOCIOLOGIA 1 PSICOLOGIA 1
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| Factores constitutivos de trayectorias lectoras de futuros profesores de Lengua y Literatura Núm. 42 Pág. 173-200 ARTICULO | 2025 | Tejuelo |
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| La faceta lectora del profesor de Lengua y Literatura y su rol como mediador: un estudio con docentes chilenos Núm. 18 Pág. 1-17 | 2025 | Didacticae. Journal of Research in Specific Didactics |
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Bahamondes Quezada, Giselle Catherine
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| Hábitos lectores en estudiantes de educación secundaria y bachillerato en la ciudad de Zaragoza Vol. 4 Núm. 1 Pág. 6 | 2024 | EDICIC |
Puente-Cadena, Isabel
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| Enseñanza de mediación en lectura fácil Núm. 45 Pág. 4-21 | 2024 | Prisma Social |
Rivera Jurado, Paula
Jarpa Azagra, Marcela
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Arrey, Pamela
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| Promoción de la lectura recreativa y misión de las bibliotecas universitarias Vol. 23 Núm. 1 Pág. 2 ARTICULO | 2024 | Ocnos |
Camargo Rojas, Lucía
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Morera Gracia, Eva
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Reyes Abundes, Mariana
Cebral Loureda, Manuel
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| Cuentos que enamoran Pág. 133-148 | 2024 | Miradas feministas en el aula de literatura |
Sánchez Torrejón, Begoña
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| Leer desde la biblioteca escolar Vol. 19 Núm. 2 Pág. 7-37 ARTICULO | 2024 | Investigaciones Sobre Lectura |
Rubio Perea, Engracia
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| Leer un silent book en un aula de infantil Pág. 1067-1084 | 2024 | Innovación educativa y transformación social |
Lorenzo Barrera, Celeste
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| Integrar la escritura creativa en la formación literaria de primeros mediadores Pág. 552-565 | 2024 | Travesía por los límites de la literatura |
Rivera Jurado, Paula
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| Las dimensiones de los actos embrionarios de lectura Vol. 19 Núm. 1 Pág. 48-69 ARTICULO | 2024 | Investigaciones Sobre Lectura |
Selfa Sastre, Moisés
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| “Petiscando libros” Vol. 16 Núm. 2 Pág. 5 ARTICULO | 2023 | Bellaterra |
García-Pedreira, Rocío
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| Las videorreseñas literarias en el entorno educativo LOMLOE Pág. 131-142 | 2023 | Innovación docente e investigación en educación y ciencias sociales |
Martín Sánchez, Óscar José
Arias García, Elisa
Lugones Hoya, Ana
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| Cómo seleccionar obras para primeros lectores (0-3) desde la visión de maestras mediadoras Núm. 21 Pág. 115-127 ARTICULO | 2023 | Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil |
Rivera Jurado, Paula
Bericua Gordillo, Ana
Sánchez Rodríguez, Susana
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| Posicionamiento de mediadoras escolares de lectura. La Biblocleta como dispositivo didáctico de mediación Vol. 28 Núm. 0 Pág. 34-48 | 2023 | Enunciación |
Torres Cárdenas, Ángela Carolina
Chacón Chacón, Adriana
Combariza Salamanca, Luisa Fernanda
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| Conceptualizaciones sobre mediación, animación y promoción de la lectura Núm. 36 Pág. 41-68 ARTICULO | 2022 | Tejuelo |
González Ramírez, Carolina
Gladic, Jadranka
Contador Pergelier, Natalie
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| Prácticas de mediación de lectura literaria en el contexto escolar chileno Vol. 28 Núm. 0 Pág. 6 | 2022 | SOPHIA AUSTRAL |
González Ramírez, Carolina
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| Una aproximación a la literatura infantil colombiana desde la animación a la lectura y sus modos de recepción Vol. 9 Núm. 17 Pág. 264-285 | 2022 | Traslaciones |
Moreno Restrepo, Vanessa
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| Conciencia medioambiental, ecocrítica y literatura infantil Pág. 97-106 | 2022 | Promoción lectora y perspectivas socioeducativas de la literatura |
Ciudad Camacho, Irene
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| Aprendizaje autorregulado del alumnado de Educación Infantil al narrar historias orales con una app Vol. 15 Núm. 1 Pág. 9 | 2022 | Texto Livre |
Moral Pérez, María Esther del
López Bouzas, Nerea
Castañeda Fernández, Jonathan
Neira Piñeiro, María del Rosario
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| Videoreseñas de booktubers como espacios de mediación literaria Vol. 20 Núm. 1 Pág. 38-49 ARTICULO | 2021 | Ocnos |
Paladines Paredes, Lenin
Aliagas Marín, Cristina
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Sánchez Torrejón, Begoña
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| Análisis diacrónico de los roles y estereotipos de género en las ilustraciones de la literatura infantil y juvenil Núm. 34 Pág. 15-48 ARTICULO | 2021 | Tejuelo |
Salido López, José Vicente
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| La lectura del álbum sin palabras. Análisis del proceso de recepción y de mediación en contextos socioeducativos | 2021 | Universidad de Zaragoza |
Colón Castillo, María Jesús
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| Las TIC en el fomento lector de los adolescentes. Un estudio de caso desde las creencias docentes Núm. 25 Pág. 105-125 ARTICULO | 2020 | Contextos educativos |
Romero Oliva, Manuel Francisco
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Trigo Ibáñez, Ester
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| Fortalecimiento del proceso lector en niños de preescolar Vol. 10 Núm. 1 Pág. 1-20 | 2020 | Espiral, Revista de Docencia e Investigación |
Pinzón Barrero, Norma Constanza
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| La formación de lectores literarios desde la obra de Eliacer Cansino Núm. 51 Pág. 57-67 ARTICULO | 2020 | Lenguaje y textos |
Romero Oliva, Manuel Francisco
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| Los futuros maestros de infantil ante la educación literaria Vol. 24 Núm. 2 Pág. 224-250 ARTICULO | 2020 | Profesorado |
Neira Piñeiro, María del Rosario
Martín-Macho Harrison, Ana
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| Hábitos lectores de los adolescentes en un ecosistema llamado escuela Núm. 13 Pág. 1-34 ARTICULO | 2020 | Investigaciones Sobre Lectura |
Romero Oliva, Manuel Francisco
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Ruiz Arriaza, Juana
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Soler Quílez, Guillermo
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| En torno a la lectura literaria en tiempos de globalización y diversidad(es) Núm. 33 Pág. 53-64 ARTICULO | 2019 | Pedagogía social |
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| Autobiografías y clásicos en la educación literaria de los futuros docentes e investigadores Núm. 29 Pág. 31-66 ARTICULO | 2019 | Tejuelo |
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| Escritura creativa e igualdad Núm. 30 Pág. 87-103 ARTICULO | 2018 | Didáctica. Lengua y literatura |
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Barros, Lúcia
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| Hermenéutica y metadidáctica en la comunicación literaria infantil Vol. 22 Núm. 1 Pág. 14-27 ARTICULO | 2017 | Enunciación |
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Cervera Mata, Teresa
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| Papel socioeducativo de las bibliotecas públicas Vol. 25 Núm. 2 Pág. 226-236 ARTICULO | 2016 | Profesional de la información |
Sánchez García, Sandra
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| Preferencias lectoras en 6º de Primaria Núm. 14 Pág. 123-140 ARTICULO | 2016 | Anuario de investigación en literatura infantil y juvenil |
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Silvestre Salas, María del Sol
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Duque Aristizábal, Claudia Patricia
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