| 2008 |
Estudio sobre los hábitos de lectura de los universitarios españoles
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Libro
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59 |
| 2010 |
El valor de la lectura en relación con el comportamiento lector. Un estudio sobre hábitos lectores y estilo de vida en niños
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Artículo
ARTICULO
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54 |
| 2002 |
Libros, lectores y mediadores
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Libro
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45 |
| 2005 |
El hábito lector como actitud
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Artículo
ARTICULO
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44 |
| 2015 |
Lectura y universidad
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Artículo
ARTICULO
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43 |
| 2012 |
Influencia del género y del sexo en las actitudes sexuales de estudiantes universitarios españoles
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Artículo
ARTICULO
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20 |
| 2018 |
Factores socio-cognitivos y emocionales en la agresión del ciberacoso
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Artículo
ARTICULO
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17 |
| 2010 |
Apoyo social percibido en el contexto escolar y victimización entre iguales durante la adolescencia
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Artículo
ARTICULO
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14 |
| 2018 |
Padres, hijos e internet. Socialización familiar de la red
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Artículo
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12 |
| 2015 |
Evaluación de las Estrategias Metacognitivas de Comprensión de Textos Narrativos
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Artículo
ARTICULO
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11 |
| 2013 |
Sexismo y comportamiento de acoso escolar en adolescentes
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Artículo
ARTICULO
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10 |
| 2015 |
Teorías implícitas acerca de la comprensión de textos
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Artículo
ARTICULO
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10 |
| 2013 |
Familia, comunicación y conductas de acoso
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Capítulo
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9 |
| 2008 |
Exclusión educativa y social
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Artículo
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8 |
| 2018 |
Síntomas psicosomáticos como expresión del deterioro de la calidad de vida relacionada con la salud en adolescentes
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Artículo
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8 |
| 2017 |
Una experiencia de aprendizaje intergeneracional con alumnos universitarios a través de la novela gráfica
|
Artículo
ARTICULO
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7 |
| 2010 |
Educar en valores para la igualdad desde la lectura
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Capítulo
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6 |
| 2014 |
Contexto familiar y escolar de los alumnos absentistas de ESO
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2018 |
Influencia de la resiliencia sobre la calidad de vida relacionada con la salud en adolescentes
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2016 |
Cyberbullying
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Capítulo
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5 |
| 2019 |
Factores personales y sociales que protegen frente a la victimización por bullying
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2018 |
Los padres ante el ciberacoso
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2002 |
Concepción del voluntariado desde la perspectiva motivacional
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Artículo
ARTICULO
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5 |
| 2003 |
Libros, lectores y mediadores
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Capítulo
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4 |
| 2013 |
Comprender los textos para analizar la realidad
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Capítulo
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4 |
| 2014 |
Roles y estereotipos de género en la literatura para niños y jóvenes
|
Capítulo
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4 |
| 2013 |
Validación de la versión española de la "Gender Role Conflict Scale for Adolescents" (GRCS-A)
|
Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2021 |
Relationship between socio-emotional competencies and the overlap of bullying and cyberbullying behaviors in primary school students
|
Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2004 |
Un estudio sobre valores y hábitos lectores en jóvenes universitarios
|
Capítulo
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4 |
| 2011 |
Los valores sociales en el perfil profesional del trabajador social. Un análisis con estudiantes universitarios
|
Artículo
ARTICULO
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4 |
| 2009 |
El estudio de género. Una competencia transversal en la formación universitaria
|
Artículo
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3 |
| 2005 |
Factores sociales y educativos en el consumo de alcohol en jóvenes
|
Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2011 |
Escuela y fracaso escolar. Los retos de la exclusión educativa
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Capítulo
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3 |
| 2020 |
Papel y evolución de la literatura infantil y juvenil en la formación de lectores
|
Capítulo
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3 |
| 2013 |
El género en las conductas de acoso escolar
|
Capítulo
|
3 |
| 2014 |
Textos literarios para la prevención del acoso
|
Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2014 |
La comunicación familiar en la victimización del bullying y el cyberbullying
|
Artículo
ARTICULO
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3 |
| 2016 |
El apoyo social como factor de protección ante el cyberbullying
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Capítulo
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2 |
| 2022 |
Reading and associated competences of information and documentation professionals
|
Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2014 |
El papel de la mediación parental en el cyberbullying
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2013 |
El proceso de construcción del hábito lector, aportaciones desde las TIC
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2022 |
Lectura y género, ¿por qué leen más las chicas?
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Capítulo
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2 |
| 2021 |
Lectura en soportes impreso y digital
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2016 |
Reading and texts
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Capítulo
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2 |
| 2017 |
La continuidad del conflicto en la convivencia escolar
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Artículo
ARTICULO
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2 |
| 2004 |
El valor de la lectura
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Capítulo
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2 |
| 1994 |
Familia y educación social
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Artículo
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1 |
| 2012 |
Animación socicultural, educación de valores y lectura
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Capítulo
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1 |
| 2017 |
Escribir para crear, leer para imaginar
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Capítulo
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1 |
| 2007 |
Roles sexuales y actitudes para la igualdad
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Capítulo
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1 |
| 2003 |
Aplicaciones psicológicas a la selección de lecturas para niños
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Capítulo
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1 |
| 2016 |
Gender variables and cyberbullying in college students
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Capítulo
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1 |
| 2003 |
Escribir para crear, leer para imaginar
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Capítulo
|
1 |
| 2020 |
Ghosting and breadcrumbing
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2017 |
Aplicaciones psicológicas a la selección de lecturas para niños
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Capítulo
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1 |
| 2022 |
Lectura y acoso escolar
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Libro
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1 |
| 2018 |
Relación entre empatía y experiencia clínica en estudiantes de enfermería
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2010 |
Sexismo y acoso escolar en la adolescencia
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Capítulo
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1 |
| 2007 |
La violencia en las relacciones entre iguales como obstáculo para el éxito escolar
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Capítulo
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1 |
| 2005 |
La percepción del consumo de alcohol
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Artículo
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1 |
| 2019 |
Estrategias metacognitivas de lectura de textos narrativos en futuros maestros
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Capítulo
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1 |
| 2010 |
Turismo y museos
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Capítulo
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1 |
| 2016 |
La lectura en la intervención con niños en contextos de violencia de género
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Capítulo
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1 |
| 2015 |
Llegir per conviure
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Artículo
ARTICULO
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1 |
| 2006 |
Aspectos psicosociales del proceso de socialización
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Artículo
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1 |
| 2011 |
El valor de la lectura y su relación con el comportamiento lector y el éxito escolar en niños de Primaria
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Capítulo
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1 |
| 2011 |
Estereotipos e identidad de género en la conductas de acoso escolar
|
Artículo
ARTICULO
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