Un amigo es un tesoro (2019) ARTICULO Extremera Pacheco, Natalio Mérida López, Sergio Sánchez Álvarez, Nicolás Quintana Orts, Cirenia Rey Peña, Lourdes Praxis & Saber Vol. 10 Núm. 24 Pág. 69-92
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Artículos citantes
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| The mediating role of coping strategies between social-emotional competences and psychological well-being and distress in teachers Vol. 78 Núm. 2 Pág. 99-117 | 2026 | Bordón |
Rodríguez Gómez, Alicia
Becerril Galindo, Marta
Privado Zamorano, Jesús
Amorós Gómez, Montserrat
Argelagós, Esther
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| Engagement docente Núm. 62 Pág. 16-25 ARTICULO | 2025 | Retos |
Nevado Luna, Jose María
Valle Díaz, María Sagrario del
Sánchez Sánchez, Francisco
Juárez Santos-García, Daniel
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| Cuando las competencias emocionales no predicen satisfacción laboral Vol. 12 Núm. 3 Pág. 3712-3731 | 2025 | ARANDU UTIC |
Caiza Pilco, Miriam del Rocío
Zavala Chapi, Nancy Elvira
Sequera Morales, Adriana Gabriela
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| Relación entre inteligencia emocional y rendimiento académico de estudiantes de bachillerato técnico en una institución educativa de Ecuador Vol. 4 Núm. 4 Pág. 752-769 | 2025 | ASCE MAGAZINE |
Acosta Freire, Kevin Alexander
Sequera Morales, Adriana Gabriela
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| El marco de competencias profesionales docentes o la importancia de la formación en competencias emocionales del profesorado Vol. 28 Núm. 2 Pág. 9-14 EDITORIAL | 2025 | Educación XX1 |
Pena Garrido, Mario
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| Inteligencia emocional Núm. 45 Pág. 143-162 | 2024 | PODIUM |
Alvarez Silva, Luis Antonio
Lániz Vargas, Christopher Alcides
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| Calidad de vida en docentes durante las inundaciones y la pandemia COVID-19 Vol. 11 Núm. 1 Pág. 73-84 ARTICULO | 2024 | Academo |
May Guillermo, Erika Guadalupe
Arias Galicia, Luis Fernando
Juárez García, Arturo
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| Engagement y capital psicológico en docentes de Educación Secundaria Vol. 17 Núm. 34 Pág. 14-29 ARTICULO | 2024 | Revista de estilos de aprendizaje = Journal of Learning Styles |
Camuñas Sánchez-Paulete, Nuria
Donoso González, Macarena
Viseu, Joao
Jesus, Saul Neves de
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| Inteligencia emocional y engagement Pág. 2109-2122 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
Luna Nogales, Pablo
Rodríguez Donaire, Alba
Losada Vicente, Mª Lidia
Cejudo Prado, Javier
|
| Experiencia de capacitación para docentes Pág. 317-327 | 2024 | Formación Docente, educación para la paz y prácticas educativas |
Torres Valencia, Adriana Berenice
Godínez Cerda, Elibí
Palomar Rodríguez, Gloria Martha
Villalobos Martínez, Mª de los Ángeles Cristina
Araujo Robles, Elizabeth Dany
|
| Flujo de Predictores Direccionales entre Inteligencia Emocional, Clima Institucional y Desempeño Docente Vol. 22 Núm. 3 Pág. 638-656 ARTICULO | 2024 | Revista de investigación en educación |
Córdova Martínez, María del Carmen Evangelina
|
| Salud mental y burnout en un contexto no formal Pág. 2123-2135 | 2024 | Investigación para la mejora de las prácticas educativas desde una perspectiva holística |
Luna Nogales, Pablo
Rodríguez Donaire, Alba
Losada Vicente, Mª Lidia
Cejudo Prado, Javier
|
| Prácticas organizacionales generadoras de engagement en una microempresa metalmecánica en Durango – México Vol. 30 Núm. 10 Pág. 597-611 ARTICULO | 2024 | Revista de ciencias sociales |
González Valenciano, Gerardina de las Maravillas
Sifuentes Ocegueda, Ana Teresa
Zúñiga Espinoza, Nicolás Guadalupe
|
| Relación entre la práctica de actividad física propuesta por la OMS, la inteligencia emocional y el síndrome de burnout en el docente de Educación Superior Pág. 621-638 | 2024 | Nuevos avances en educación |
Puertas Molero, Pilar
Villodres Bravo, Gracia
Caracuel Cáliz, Rafael
|
| Regulación emocional y habilidades de afrontamiento en profesores colombianos de educación básica primaria Vol. 21 Núm. 1 Pág. 45-63 | 2023 | Guillermo de Ockham |
Hewitt Ramírez, Nohelia
Rueda Prada, Claudia Milena
Vega Ruiz, Ángela Milena
Alarcón Jordán, María Alejandra
Velandia Archila, Sandra Patricia
Villamil Huertas, Rocío del Pilar
|
| La importancia de la Inteligencia Emocional en la práctica Pedagógica de los Docentes de Educación General Básica Vol. 7 Núm. 5 Pág. 309-331 | 2023 | Ciencia Latina |
Puente Sulay, López
Tituaña José, Maldonado
Yaguache Guillermina, Orellana
Piarpuezan Elva, Moran
Herrera Sandoval, Leticia
|
| Análisis de la dimensión emocional del estudiantado en las prácticas de magisterio Vol. 8 Núm. 2 Pág. 45-60 ARTICULO | 2023 | Revista Prácticum |
Picazo Valencia, Cristina
García Campos, M. Dolores
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| Emotional intelligence and suicidal ideation in adolescents Vol. 28 Núm. 2 Pág. 125-134 ARTICULO | 2023 | Revista de psicodidáctica |
Galindo Domínguez, Héctor
Losada Iglesias, Daniel
|
| Instrumentos de evaluación del bienestar adolescente Vol. 20 Núm. 1 Pág. 5-20 ARTICULO | 2023 | Acción psicológica |
Molina Moreno, Pablo
Pérez Fuentes, María del Carmen
Fernández Gea, Silvia
|
| Relación entre inteligencia emocional y engagement en docentes de Ciencias de la Educación de la Universidad de Cuenca Pág. 137-148 | 2023 | Propuestas de innovación y transferencia al sector educativo |
Pernas Álvarez, Isis Angélica
Buestán López, David Fernando
Ortiz Ochoa, William Alfredo
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| Habilidades socioemocionales asociadas a formación y experiencia docente para maestros sentipensantes Núm. 26 Pág. 1-17 | 2022 | Educación y Ciencia |
Díaz, Sandra Patricia
Nayibe Cárdenas Soler, Ruth
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| Inteligencia emocional y compromiso laboral en el profesorado Vol. 26 Núm. 3 Pág. 395-414 ARTICULO | 2022 | Profesorado |
Vizoso Gómez, Carmen María
|
| Efectos del liderazgo auténtico bajo la influencia de la inteligencia emocional | 2022 | Universidad de Deusto |
Diego Marcos, Olatz
|
| La inteligencia emocional en los docentes de educación secundaria. Una revisión sistemática Pág. 435-446 | 2022 | Investigación de variables psicológicas y educativas en el ámbito escolar |
Molina Moreno, Pablo
Molero Jurado, María del Mar
Simón Márquez, María del Mar
Pérez Fuentes, María del Carmen
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| Las emociones en la enseñanza y aprendizaje de la física: Un problema de estudio con profesorado en formación de la región sur de Colombia Núm. 1 Pág. 58 | 2021 | Bio-grafía |
Campo Yasnó, Leidy Lorena
Bahamón Díaz, Fabián Andrés
Mosquera, Jonathan Andrés
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| Emotional intelligence profiles and mobbing in nursing Vol. 11 Núm. 2 Pág. 345-357 ARTICULO | 2021 | EJIHPE |
Molero Jurado, María del Mar
Martos Martínez, África
Barragán Martín, Ana Belén
Simón Márquez, María del Mar
Oropesa Ruiz, Nieves Fátima
Sisto, María
Pérez Fuentes, María del Carmen
Gázquez Linares, José Jesús
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| Inteligencia emocional y bienestar laboral Núm. 454 Pág. 207-230 ARTICULO | 2021 | Revista de Trabajo y Seguridad Social. CEF |
González Rico, Pablo
Guerrero Barona, Eloísa Julia
Chambel, María José
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| “Inteligencia emocional en la práctica educativa” Vol. 1 Núm. 8 Pág. 180-196 | 2021 | TecnoHumanismo |
Alida Huamán Mendez, Elizabeth
Eladio Chumpitaz Caycho, Hugo
Aguilar Macazana, Luis Alberto
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| Profesorado, emociones y escuela. Reflexiones en tiempo de pandemia —covid-19— Vol. 1 Núm. 1 Pág. 12551 | 2021 | Revista Habitus: Semilleros de investigación |
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| Liderazgo y engagement en docentes de un centro concertado Pág. 115-127 | 2021 | Desempeño docente y formación en competencia digital en la era SARS COV 2 |
Martínez Moreno, Alfonso
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