Un modelo cognitivo-motivacional explicativo del rendimiento académico en la universidad (1999) Valle Arias, Antonio Rodríguez Martínez, Susana González Cabanach, Ramón Gómez-Taibo, María-Luisa Vieiro Iglesias, Pilar Núñez Pérez, José Carlos Estudios de Psicología = Studies in Psychology Núm. 62 Pág. 77-106

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