El cambio de las concepciones en futuros maestros sobre los contenidos escolares de ciencias (2017) ARTICULO Ezquerra Martínez, Ángel Hamed Al-Lal, Soraya Martín del Pozo, Rosa Revista complutense de educación Vol. 28 Núm. 3 Pág. 773-790
Ver en Dialnet
- Número de citas: 4 (0.0% autocitas)
-
insert_chart_outlined Más Indicadores
Ámbito Citas EDUCACION 3
Citas por clasificación CIRC
Otras citas sin clasificación CIRC: 2
Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
|---|---|---|---|
| Desarrollo profesional de docentes para el aprendizaje basado en tecnologías de la información y la comunicación en Chile y España Vol. 1 Núm. 2 Pág. 137-149 | 2023 | Aula Pyahu |
Ruíz Díaz Caballero, María
Castillo Vega, Jose María
|
| Uso de las Metodologías de Aprendizaje Colaborativo con TIC Núm. 35 Pág. 309-323 ARTICULO | 2019 | Digital Education Review |
Acosta Corporan, Rosalba
Martín García, Antonio Víctor
Hernández Martín, Azucena
|
| Didáctica de las ciencias, ¿de dónde venimos y hacia dónde vamos? Núm. 2019 Pág. 5-19 COMUNICACION_CONGRESO | 2019 | UTE Teaching & Technology |
Álvarez Herrero, Juan Francisco
Valls Bautista, Cristina
|
| Cambio de las concepciones del futuro profesorado de primaria acerca de las ideas de los alumnos Vol. 22 Núm. 3 Pág. 53-74 ARTICULO | 2018 | Profesorado |
Escrivà-Colomar, Isabel
Rivero García, Ana
|
* Último cálculo de métricas Dialnet: 10-Nov-2024
