Estrategias que inciden en los procesos de democratización de la escuela. Una aproximación teórica (2016) ARTICULO Moliner García, María Odet Traver Martí, Joan Andrés Ruiz Bernardo, María Paola Segarra Arnau, Tomás REDIE. Revista Electrónica de Investigación Educativa Vol. 18 Núm. 2 Pág. 116-129
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Menéndez Alvarez-Hevia, David
Zanarotti Prestes Rosa, Cristine
Almazán Gómez, Adrián
Borges de Miranda, Theresa Raquel
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| Educación inclusiva para un entorno de paz Vol. 6 Núm. 10 Pág. 179-208 | 2023 | Eirene Estudios de Paz y Conflictos |
Ble Acosta, Leny Beatriz
Cornelio Landero, Egla
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| Escuela y comunidad Vol. 41 Núm. 3 Pág. 171-192 | 2023 | Educatio siglo XXI |
Moliner García, María Odet
Sales Ciges, Auxiliadora
Cotrina García, Manuel
García García, Mayka
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| Hacia un rol transformador del asesor/a ante las nuevas políticas en educación inclusiva Vol. 34 Núm. 3 Pág. 65-81 | 2023 | Revista Española de Orientación y Psicopedagogía |
Traver Albalat, Santiago
Moliner García, María Odet
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| Empirical validation of a model for predicting students' sense of belonging and school engagement as a function of classroom management practices Vol. 11 Núm. 2 Pág. 94-118 ARTICULO | 2022 | International Journal of Educational Psychology |
St Amand, Jérôme
Smith, Jonathan
Rasmy, Aziz
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| En busca del agenciamiento educativo con enfoque territorial en escenarios escolares urbanos. Revisión sistemática de antecedentes investigativos Núm. 43 Pág. 1-18 | 2022 | Educación y ciudad |
Diago Camacho, Juan Sebastián
|
| Liderazgo y participación en escuelas públicas chilenas Vol. 21 Núm. 45 Pág. 149-167 | 2022 | REXE |
Leiva Guerrero, María Verónica
Loyola Bustos, Christian
Halim Donoso, Roberto
|
| La autonomía escolar en México: entre el proyecto difuso de política educativa y la exigencia de comunidades escolares en pandemia Vol. 49 Núm. 92 Pág. 85-123 ARTICULO | 2022 | Apuntes |
Hermida Montoya, Georgina
Martínez Bordón, Arcelia
|
| Educación intercultural en España Vol. 26 Núm. 2 Pág. 367-391 ARTICULO | 2022 | Profesorado |
Torrelles Montanuy, Àngels
Cerviño Abeledo, Irimia
Lasheras Lalana, Pilar
|
| Perspectivas y estrategias orientadas a la democratización de la educación superior para poblaciones indígenas Vol. 17 Núm. 1 Pág. 211-236 ARTICULO | 2022 | Ensayos Pedagógicos |
Vargas Morales, Marielos
Cubillo Jiménez, Kenneth Alfredo
León Sánchez, Jorge
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| Valoraciones sobre el claustro del profesorado de educación secundaria obligatoria y de bachillerato Núm. 59 Pág. 189-211 ARTICULO | 2021 | Edetania |
González Álvarez, María
|
| Un enfoque teórico-legislativo del conflicto escolar Vol. 14 Núm. 2 Pág. 56-86 ARTICULO | 2021 | Revista de Paz y Conflictos |
Cebolla Baldoví, Robert
García Raga, Laura
|
| Concepciones docentes acerca de la participación de niñas, niños y adolescentes Núm. 12 Pág. 57 | 2021 | IE Revista de Investigación Educativa de la REDIECH |
Ochoa Cervantes, Azucena
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| Estudio de las aulas abiertas especializadas como medida específica de atención a la diversidad Vol. 9 Núm. 1 Pág. 191-210 ARTICULO | 2020 | Revista internacional de educación para la justicia social (RIEJS) |
Arnaiz Sánchez, Pilar
Caballero García, Carmen María
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| Democracia y justicia social en las escuelas Vol. 18 Núm. 3 Pág. 5-28 ARTICULO | 2020 | REICE |
Belavi, Guillermina
Murillo Torrecilla, Francisco Javier
|
| Irakasleen arteko harreman pedagogikoak eskola testuinguruan Vol. 32 Núm. 1 Pág. 137-163 ARTICULO | 2020 | Tantak |
Amenabarro Iraola, Estibaliz
Navarro Rodríguez, Nerea
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| Puentes entre conocimientos tradicionales y conocimientos científicos escolares con relación a las plantas medicinales en el grado 8vo del liceo Nuestra Señora de Torcoroma Vol. 39 Núm. 3 Pág. 7 | 2020 | Revista Científica |
Páez Rincón, Duberney
Reyes Roncancio, Jaime Duván
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| Reconstruyendo la figura del asesor en educación inclusiva Vol. 12 Núm. 1 Pág. 291-310 ARTICULO | 2019 | Revista de Educación Inclusiva |
Moliner García, María Odet
Sánchez Núñez, Tamara
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| Participación institucional del profesorado en el Claustro Núm. 31 Pág. 5 ARTICULO | 2019 | Avances en supervisión educativa |
González Álvarez, María
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| Valoraciones del profesorado de Formación Profesional sobre el claustro y su importancia en la educación del alumnado y el funcionamiento del centro Núm. 42 Pág. 147-166 ARTICULO | 2019 | Pulso |
González Álvarez, María
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| La Historia como formadora de ciudadanía Núm. 99 Pág. 60-74 ARTICULO | 2019 | Investigación en la escuela |
Cano Romero, José
Navarro Medina, Elisa
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| Vinculándose al territorio Núm. 3 Pág. 1-18 | 2019 | IJNE |
Monfort Monfort, Caterina
Sales Ciges, Auxiliadora
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| Respuesta educativa a la neurodiversidad del TDAH Núm. 0 Pág. 72-95 ARTICULO | 2019 | REIF |
Orteso Iniesta, Paloma
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| Formar para la relación educativa desde la profesión docente Pág. 217-240 | 2019 | Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas |
Romero Pérez, Clara
Torres Savater, María Concepción
Traver Martí, Joan Andrés
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| La realidad personal humana Pág. 271-275 | 2019 | Formar para transformar. Cambio social y profesiones educativas |
Jiménez Ríos, Francisco Javier
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| Funcionamiento democrático y ABP Vol. 20 Núm. 2 Pág. 103-112 ARTICULO | 2018 | REDIE |
Arguiñano Madrazo, Andoni
Karrera Juarros, Iñaki
Arandia Loroño, Maite
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| Propiedades métricas de un instrumento para evaluar el Valor Social Subjetivo de la Educación Vol. 20 Núm. 3 Pág. 92-104 ARTICULO | 2018 | REDIE |
Sancho-Álvarez, Carlos
Jornet Meliá, Jesús Miguel
González Such, José
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| Hacia una escuela incluida en su territorio Núm. 53 Pág. 99-116 ARTICULO | 2018 | Edetania |
Traver Martí, Joan Andrés
Sales Ciges, Auxiliadora
Moliner García, María Odet
Sanahuja Ribés, Aida
Benet Gil, Alicia
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| Percepciones sobre el concepto y la gestión de la diversidad en un centro en proceso de democratización escolar Vol. 36 Núm. 2 Pág. 455-469 ARTICULO | 2018 | Revista de investigación educativa, RIE |
Moliner García, María Odet
Moliner Miravet, Lidón
Sanahuja Ribés, Aida
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| Aproximación teórica a la comunicación familia-escuela Núm. 10 Pág. 89-112 ARTICULO | 2018 | Ehquidad |
Macià Bordalba, Mònica
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| Educación y democracia Vol. 75 Núm. 2 Pág. 89-108 ARTICULO | 2017 | Revista Iberoamericana de Educación |
Osoro Sierra, José Manuel
Castro Zubizarreta, Ana
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