Flipped classroom. La clase invertida, una realidad en la facultad de ciencias de la educación de la universidad de Málaga (2017) Sánchez Cruzado, Cristina
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Ámbito Citas EDUCACION 8 MULTIDISCIPLINAR 1 PSICOLOGIA 1 DEPORTE 1
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Chambi Mescco, Edith
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Aula invertida como método de enseñanza en la unidad didáctica Reacciones Químicas de quinto grado del Nivel Secundario Vol. 5 Núm. 1 Pág. 19-39 | 2021 | Revista Caribeña de Investigación Educativa (RECIE) |
Jato Canales, Sergio
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Aula invertida en pandemia Vol. 4 Núm. 8 Pág. 292-307 | 2021 | EPISTEME KOINONIA |
Sánchez Santander, Angélica María
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Pozo Sánchez, Santiago
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Diseño, validación y aplicación de un cuestionario para medir la influencia de factores exógenos sobre la eficacia del aprendizaje invertido Vol. 12 Núm. 1 Pág. 1-16 ARTICULO | 2020 | Psychology, Society & Education |
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Mengual Andrés, Santiago
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El aprendizaje del lenguaje de los medios de comunicación mediante un proyecto didáctico basado en la clase invertida en el contexto universitario Núm. 43 Pág. 253-270 ARTICULO | 2020 | Pulso |
Arroyo Martínez, Laura
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Creación de contenidos y flipped learning Vol. 77 Núm. 274 Pág. 535-555 ARTICULO | 2019 | Revista española de pedagogía |
López Belmonte, Jesús
Pozo Sánchez, Santiago
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López Núñez, Juan Antonio
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Peche Cruz, Héctor junior
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* Último cálculo de métricas Dialnet: 15-Sep-2024