Pedagogias para tiempos de perplejidad (2017) Pérez Gómez, Ángel I.
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Reynoso, Miguel
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Madrid Vivar, Dolores
Sánchez Álvarez, Nicolás
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Cajamarca, Ángel
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Errobidart, Analía-Elisabet
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Arciniegas, Liliana
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Hijano Trujillo, Azahara
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Reconstruyendo el conocimiento práctico en confinamiento. Una experiencia de enseñanza en la formación inicial de docentes. Vol. 21 Núm. 65 Pág. 15 ARTICULO | 2021 | RED |
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Aprender Juntos a Vivir y Explorar la Complejidad. Nuevos Marcos Pedagógicos de Interpretación y Acción Vol. 19 Núm. 4 Pág. 13-30 ARTICULO | 2021 | REICE |
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El portafolio digital educativo. Sus virtualidades y limitaciones para la enseñanza, el aprendizaje y la evaluación durante la formación inicial docente. Un estudio de casos | 2021 | Universidad de Málaga |
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Desarrollo humano, pedagogía y neurociencias en el modelo educativo actual Vol. 5 Núm. 4 Pág. 4322-4331 | 2021 | Ciencia Latina |
Garrido Quintanilla, Carlos Andrés
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Los desafíos educativos en tiempos de pandemias Vol. 24 Núm. 3 Pág. 2 ARTICULO | 2020 | Praxis Educativa |
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