Análisis del proceso de comprensión lectora de los estudiantes desde el modelo construcción-integración (2017) Herrada Valverde, Gabriel Herrada Valverde, Rosario Isabel Perfiles educativos Vol. 39 Núm. 157 Pág. 181-197
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Ámbito Citas MULTIDISCIPLINAR 2 EDUCACION 4 ECONOMIA 1 FILOLOGIAS 1 PSICOLOGIA 1
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