Estrategias para la comprensión lectora (2023) López Ortega, María de los Ángeles Paucar Guayara, Carmen Quintero Barberi, Jesús Revista Andina de Educación Vol. 6 Núm. 2 Pág. 626-0
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| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Metodología LIOVAC para Desarrollar los Niveles de Comprensión Lectora en los Estudiantes de Educación Primaria de la I.E. Don José de San Martín-Tacna, 2026 Vol. 10 Núm. 3 Pág. 40 | 2026 | Ciencia Latina |
Saavedra Vasquez, Lourdes Del Rosario
Aycaya Cutipa, Juana Irene
Yucra Ticona, Marisol
Condori Banegas, Maritza
Yucra Ticona, Marleny
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| Comprensión lectora y aprendizaje en Educación General Básica Vol. 4 Núm. 3 Pág. 639-658 | 2026 | Visión Académica |
Illescas Cedillo, Angélica Lorena
Rojas Abad, Adriana Virginia
Sucuzhañay Sucuzhañay, Luz Maritza
Parapi Sánchez, Johanna Priscila
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| Mediación docente y niveles de comprensión lectora en una escuela rural andina Vol. 1 Núm. 3 Pág. 11 ARTICULO | 2026 | Revista Interdisciplinaria de Ciencias de la Educación, Salud y Sociología (RICESO) |
Hernández Cueva, Elian Jamil
Ortega Villamagua, Viviana Nayely
Espinosa González, Jessica Rosalía
Ordóñez Merino, Evelyn Michelle
Romero Mora, Oswaldo Fabricio
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| Influencia de las Estrategias Didácticas Activas en los Niveles de Comprensión Lectora en Estudiantes de Educación Básica Vol. 1 Núm. 1 Pág. 63-80 | 2026 | EDULEARN |
Vacacela Morocho, Brithany Abigail
Aguirre Caminos, Cristel Nohelia
Jumbo Escobar, Lesly Anayeli
Ruiz Landín, Nayely Raquel
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| Estrategias para Reducir Errores Comunes en la Resolución de Problemas Matemáticos en Estudiantes del Subnivel Básica Media Vol. 1 Núm. 1 Pág. 14-35 | 2026 | EDULEARN |
Calero Jiménez, Yanira Beatriz
Flores Cumbe, Nayeli Alexandra
Jara Castro, Haylis Larisa
Ludeña Fernández, Sofia Pauleth
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| Recursos Digitales y el Fortalecimiento de la Comprensión Lectora en Estudiantes de Educación Básica Vol. 5 Núm. 2 Pág. 202-220 | 2026 | Prisma ODS |
Duran Moreira, Victoria Narcisa
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| Efecto de los Canticuentos en la Comprensión Lectora en estudiantes de educación primaria Vol. 6 Núm. 15 Pág. 22-25 ARTICULO | 2026 | Revista Latinoamericana Ogmios |
Balcona Mamani, Mayli Melanie
Benique Coyla, Mirian
Alvarado Mamani, Yhon Antony
Paredes Cordero, Paola Arminda
Marca Choquecahua, Pilar
Mamani Condori, Jose Marcial
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| Estrategias de lectura multimodal para el desarrollo de la comprensión lectora en adolescentes Vol. 9 Núm. 1 Pág. 6 ARTICULO | 2026 | Imaginario Social |
Alvarado Molina, Maria del Carmen
Maritza Minuche Apolo, Carmen
Izurieta Lozano, Stalin Gabriel
Jannett Mosquera Ordoñez, Marina
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| Análisis de la Integración de las Tecnología de Información y Comunicación (TIC) y su incidencia en la Comprensión Lectora de los estudiantes Vol. 3 Núm. 1 Pág. 1-23 | 2026 | Educational Regent Multidisciplinary Journal |
Moreno Avecilla, Sonnia Marilú
Verdezoto Naranjo, Gladys Margoth
Quezada Tocto, Rosa Angelita
Ramón Valdiviezo, Nelly Graciela
León Paredes, Fanny Del Rosario
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| Intervención neuropsicológica para la fluidez lectora en niños con dificultades de aprendizaje, revisión sistemática Vol. 10 Núm. 19 Pág. 114-128 ARTICULO | 2026 | Psicología UNEMI |
Pullupaxi Amán, Mayra Alexandra
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| Coherencia textual y su incidencia en la comprensión lectora en estudiantes del nivel bachillerato Vol. 3 Núm. 2 Pág. 1083-1105 ARTICULO | 2026 | Revista Multidisciplinar Epistemología de las Ciencias |
Zambrano Zambrano, Nathaly Valentina
Vargas Párraga, Luis Enrique
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| Estrategias didácticas para el fortalecimiento de la comprensión lectora en estudiantes de séptimo año de Educación General Básica Vol. 1 Núm. 2 Pág. 1-22 | 2026 | EDULEARN |
Miranda Pacheco, Marcia Beirut
Martínez Rincon, Wilmer Geovanny
Silva Zambrano, Rosa Inés
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| Aprendizaje lúdico para el desarrollo de la comprensión lectora en estudiantes de educación básica Vol. 4 Núm. 1 Pág. 1-23 | 2026 | Journal of Multidisciplinary Novel Journeys & Explorations (JMNJE) |
Macías Sánchez, Edith Lilibeth
Pinto Ayala, Briggitte Estefania
Olvera Macías, Jazmín Lisseth
Ochoa Tubay, Jean Carlos
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| Estrategia de comprensión lectora en estudiantes de Educación Básica Intercultural a partir de cuentos tradicionales Awá Vol. 6 Núm. 11 Pág. 5 | 2025 | RUNAS. Journal of Education & Culture |
Encalada Ormaza, Verónica Maribel
Avalos Florez, Edison Duván
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| Evaluación de la comprensión lectora en estudiantes universitarios novatos Pág. 578-592 | 2025 | Inteligencia artificial y educación |
Kloss Medina, Steffanie
Astudillo Vásquez, Macarena
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| Uso de la gamificación en la redacción de artículos científicos en estudiantes de ingeniería, Mérida, Yucatán Vol. 12 Núm. 2 Pág. 11-34 | 2025 | Revie |
Nava Martínez, Rutilio
Beltrán Poot, Augusto David
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| Diferencias psicosociales de los estudiantes de educación básica y el desarrollo de la comprensión lectora, una revisión sistemática Vol. 1 Núm. 1 Pág. 51-65 | 2025 | KIRIA |
Mora Rosales, José
Albiño Vinueza, Jeremy Patricio
Zambrano Pinargote, Gema Gabriela
Valdivieso Obando, Yadira Maricela
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| Explorando la motivación para la lectura en América Latina Vol. 62 Núm. 1 Pág. 7 ARTICULO | 2025 | Pensamiento educativo |
Gómez, Gabriela
Cárdenas, Marcelo
Abarca, Natalia
Tapia Sepúlveda, Karen
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| Intervenciones en comprensión lectora en estudiantes universitarios Vol. 2 Núm. 3 Pág. 28-33 | 2025 | Revista Latinoamericana de Calidad Educativa |
Montañez Romero, Miguel
Barceló, Ernesto
Fabregas Montenegro, Evelyn
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| Niveles de comprensión lectora en estudiantes universitarios Vol. 6 Núm. 2 Pág. 51 | 2025 | Revista InveCom |
Urbina Gutiérrez, Katherine del Pilar
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| El método Doman para el fortalecimiento de la comprensión lectora en niños de tercer año de educación básica Vol. 12 Núm. 1 Pág. 4526-4542 | 2025 | ARANDU UTIC |
Valle Vargas, María Eugenia
Klinger Otoya, Flavia Alejandra
Vergel Parejo, Elizabeth Esther
Chiriboga Posligua, María Fernanda
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| Estrategias metodológicas para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de séptimo grado de Educación General Básica Vol. 9 Núm. 2 Pág. 5849-5862 | 2025 | Ciencia Latina |
Abad Cano, Roxana Nathaly
López Moreira, Mitxi Mariuxi
Burgos Herrera, Yaskara Noralma
Quinde Zurita, Katherine Liliana
Arteaga Avilez, Carmen Jisela
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| Estrategias Didácticas para Fortalecer la Comprensión Lectora en Estudiantes de Bachillerato Vol. 9 Núm. 3 Pág. 3096-3108 | 2025 | Ciencia Latina |
Mero Arteaga, Edison
Abad Camacho, César Gabriel
Marín Mero, Elvis Gregorio
Palma Palma, Génessis Valentina
Villamarín Lucas, Teresa Verónica
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| La plataforma Newsela como estrategia para motivar la lectura en adolescentes Vol. 2 Núm. 9 Pág. 1-12 | 2025 | Sapiens in Higher Education |
Pineda Tenesaca, Esteban Lenin
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| Estrategias metodológicas para estimular la atención y el interés hacia la lectura en el Tercer Ciclo de la Educación Escolar Básica Vol. 12 Núm. 4 Pág. 1717-1738 | 2025 | ARANDU UTIC |
Muñoz de Gómez, Sonia Adriana
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Tacuri Albarracín, Verónica Gabriela
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| Técnicas multisensoriales y comprensión lectora en sexto año de básica Vol. 12 Núm. 3 Pág. 2526-2544 | 2025 | ARANDU UTIC |
Trujillo, Ana
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| La fábula Vol. 11 Núm. 2 Pág. 245-256 | 2024 | Revista UNIANDES Episteme |
Chang Morales, Magdalena del Rocío
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| Estrategias metodológicas para el proceso de lectura comprensiva de estudiantes de quinto grado de Ecuador Vol. 22 Núm. 3 Pág. 4 ARTICULO | 2024 | Mendive |
Guachamin Escobar, Hilda Rocío
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| Storytelling como estrategia educativa motivacional para mejorar la comprensión lectora en básica media Vol. 5 Núm. 5 Pág. 74 | 2024 | Latam |
Bastidas Cabrera, César Fabricio
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Aponte Farfán, Pepe
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| El OVA como estrategia para mejorar la comprensión lectora en estudiantes de francés Vol. 20 Núm. 2 Pág. 11 | 2024 | Entramado |
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| Potenciando la Comprensión Lectora en Séptimo Grado Vol. 9 Núm. 34 Pág. 108-130 | 2024 | Revista Scientific |
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| El juego y la lectura Vol. 7 Núm. 14 Pág. 133-153 | 2024 | EPISTEME KOINONIA |
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Díaz Téllez, Ángel Saúl
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