Performatividad y fabricaciones en la economía educacional (2013) OTRO Ball, Sthepen J. Pedagogía y saberes Núm. 38 Pág. 103-113
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| Performatividad, innovación y rendición de cuentas. Un estudio de caso sobre los discursos docentes en tiempos de la Agenda Global Educativa Vol. 27 Núm. 1 Pág. 1-13 | 2024 | Revista electrónica interuniversitaria de formación del profesorado |
Martín Alonso, Diego
Guzmán Calle, Eva
Rodríguez Martínez, Carmen
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| El papel de los equipos de investigación en los discursos de construcción y transformación educativa Vol. 17 Núm. 4 Pág. 753-782 ARTICULO | 2023 | Discurso & Sociedad |
Godoy Echiburú, Gerardo
Otárola Cornejo, Fabiola
Melo Letelier, Giselle
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| Performatividad educativa y espacio biográfico en educación superior Núm. 56 Pág. 15-33 | 2022 | Nómadas |
Baquero Másmela, Pedro
Martínez Posada, Jorge Eliécer
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| Filantropía empresarial, Estado y formación de directivos de escuelas secundarias en Argentina. Estudio de caso sobre la Fundación Córdoba Mejora Vol. 7 Núm. 2 Pág. 201-223 | 2022 | Revista educación, política y sociedad |
Bocchio, María Cecilia
Maturo, Yanina Débora
Lamfri, Nora Zoila
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| Ambivalencia subjetiva en profesores chilenos ante políticas neoliberales a la docencia Vol. 26 Núm. 3 Pág. 20 ARTICULO | 2022 | Profesorado |
Mateluna Estay, Hernán
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| La evaluación de la calidad en los sistemas educativos Núm. 5 Pág. 54-75 | 2022 | Revista EXPE |
González Varela, Sonia
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| Performatividad y accountability en educación Vol. 19 Núm. 1 Pág. 159-180 ARTICULO | 2021 | Foro de Educación |
Bravo Cuevas, Sergio
Prats Gil, Enric
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| Política evaluativa docente y procesos de subjetivación neoliberal en el profesorado chileno Vol. 6 Núm. 2 Pág. 37-61 ARTICULO | 2021 | Revista educación, política y sociedad |
Mateluna Estay, Hernán
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| La producción académica de Stephen Ball Vol. 19 Núm. 2 Pág. 363-386 ARTICULO | 2021 | Foro de Educación |
Ruan Sánchez, Diana Lilia
Cordero Arroyo, Graciela
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| ¿Qué autonomía educativa? Núm. 11 Pág. 1-7 PRESENTACION | 2020 | Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) |
Espejo Villar, Lourdes Belén
Álvarez López, Gabriel
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| Políticas mundializadas de formación docente Vol. 10 Núm. 22 Pág. 19-43 ARTICULO | 2019 | Praxis & Saber |
Galazzi, Laura
Gómez, Diana
Vázquez, Muriel
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| El sentido de la escuela en Chile. La creación de paradigmas antagónicos a partir del discurso de política pública, el discurso académico y la investigación educativa Vol. 45 Núm. 1 Pág. 151-168 | 2019 | Estudios pedagógicos |
Neut Aguayo, Pablo
Rivera Vargas, Pablo
Miño Puigcercós, Raquel
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| Empleabilidad y trabajo del profesorado universitario Vol. 19 Núm. 3 Pág. 2 ARTICULO | 2019 | Athenea Digital |
Botero Sarassa, Jimena
Rentería Pérez, Erico
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| Visites d’orientació i d’avaluació realitzades per l’Agència de Qualitat de l’Educació a Xile Núm. 57 Pág. 267-282 ARTICULO | 2019 | Temps d’Educació |
Bravo Cuevas, Sergio
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| Políticas de formação de professores no Brasil Vol. 43 Núm. 1 Pág. 87-114 | 2018 | Roteiro |
Dalla Corte, Marilene Gabriel
Sarturi, Rosane Carneiro
Fernandes Nunes, Janilse
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| Teaching to the test: La práctica docente como entrenamiento o como educación Núm. 3 Pág. 45-59 ARTICULO | 2018 | Revista educación, política y sociedad |
Heredia Latorre, Raquel
Kline, Jorjann
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| Nuevos discursos de la educación Núm. 45 Pág. 103-111 ARTICULO | 2017 | Folios |
Molina Ríos, Juliana Angélica
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| Papel de la Inspección Educativa en las evaluaciones externas de España Núm. 2 Pág. 17-33 ARTICULO | 2017 | Debates & Prácticas en Educación |
Herradas Martín, Susana
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| La evaluación del docente universitario a través del programa DOCENTIA Núm. 2 Pág. 54-63 ARTICULO | 2017 | Debates & Prácticas en Educación |
Charef, Zineb
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| Debates y desafíos para el desarrollo de la educación superior latinoamericana del futuro Vol. 6 Núm. 2 Pág. 29-51 ARTICULO | 2017 | Integración y Conocimiento |
Fernández Lamarra, Norberto
Perez Centeno, Cristian
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| As condições de trabalho docente e o pós-estado de bem-estar social Vol. 10 Núm. 23 Pág. 165-174 | 2017 | Revista Tempos e Espaços em Educação |
Brito, Regivane dos Santos
Prado, Jany Rodrigues
Nunes, Cláudio Pinto
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| Concepciones de la OCDE y la Unión Europea sobre el desarrollo profesional docente. Núm. 5 Pág. 137-155 ARTICULO | 2016 | Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) |
Manso Ayuso, Jesús
Monarca, Héctor
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| Perspectiva europea de las Evaluaciones externas. El caso de España desde la LGE hasta la LOMCE Núm. 1 Pág. 183-196 ARTICULO | 2016 | Revista educación, política y sociedad |
Romero León, José Luis
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| Sobre educación, política y sociedad Núm. 1 Pág. 4-9 PRESENTACION | 2016 | Revista educación, política y sociedad |
Monarca, Héctor
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| La evaluación de calidad como medio de transformación educativa Núm. 1 Pág. 50-69 ARTICULO | 2016 | Revista educación, política y sociedad |
Ávila Gómez, Miguel
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| Monarca, H. (Coord.). (2015). Evaluaciones externas. Mecanismos para la configuración de representaciones y prácticas en educación Núm. 4 Pág. 200-202 RESENA_BIBLIOGRAFICA | 2016 | Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) |
Arboleya, Irene
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| Sistemas de evaluación de la calidad educativa Núm. 1 Pág. 22-32 ARTICULO | 2016 | Revista educación, política y sociedad |
Tortajada, Carlos
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| ¿Por qué se expande la educación privada? Núm. 70 Pág. 17-26 ARTICULO | 2016 | Revista colombiana de educación |
Narodowski, Mariano
Martínez Boom, Alberto
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| Las evaluaciones externas en Suecia, Países Bajos y Dinamarca Núm. 1 Pág. 70-83 ARTICULO | 2016 | Revista educación, política y sociedad |
Romero León, José Luis
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| CONCEPCIONES DE LA OCDE Y LA UNIÓN EUROPEA SOBRE EL DESARROLLO PROFESIONAL DOCENTE / CONCEPTIONS OF OECD AND EUROPEAN UNION FOR TEACHER PROFESSIONAL DEVELOPMENT Núm. 5 Pág. 137-155 ARTICULO | 2016 | Journal of Supranational Policies of Education (JOSPOE) |
Manso Ayuso, Jesús
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| Aprendizaje y empresa en la Universidad que viene Núm. 34 Pág. 153-168 ARTICULO | 2015 | Historia de la educación |
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| Desarrollo profesional docente en el discurso de los organismos internacionales Núm. 26 Pág. 171-189 ARTICULO | 2015 | Revista española de educación comparada |
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