¿Se pueden determinar las funciones del supervisor universitario? (2005) ARTICULO Pérez García, María Purificación Revista de investigación educativa, RIE Vol. 23 Núm. 2 Pág. 315-332
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| El Tutor Universitario como Impulsor del Aprendizaje Reflexivo de los Alumnos Durante las Prácticas Docentes Vol. 44 Núm. 2 Pág. 311-328 | 2018 | Estudios pedagógicos |
Díez Fernández, Ángeles
Domínguez Fernández, Raquel
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| Análisis de la práctica docente en la formación inicial de profesores de religión Vol. 19 Núm. 3 Pág. 4 ARTICULO | 2016 | Educación y educadores |
Hernández-del-Campo, Mónica Paz
Quezada-Bravo, Albertina del Carmen
Venegas-Mejías, María Patricia
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| Evaluación del programa del Practicum del grado de maestro de la Universidad de Vigo Vol. 14 Núm. 1 Pág. 285-320 ARTICULO | 2016 | REDU |
Cid Sabucedo, Alfonso
Pérez Abellás, Adolfo
Sarmiento Campos, José Antonio
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| El Prácticum en la formación inicial de los maestros en las nuevas titulaciones de Educación Infantil y Primaria Núm. 35 Pág. 131-154 ARTICULO | 2012 | Pulso |
González-Garzón, María Leonor
Laorden Gutiérrez, Cristina
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| Concordancia Vs. discordancia en la evaluación del Practicum Vol. 10 Núm. 2 Pág. 381 ARTICULO | 2012 | REDU |
Cid González, Antonio Pedro
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| La tutoría en el Practicum Núm. 354 Pág. 127-154 ARTICULO | 2011 | Revista de educación |
Cid Sabucedo, Alfonso
Pérez Abellás, Adolfo
Sarmiento Campos, José Antonio
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| Competencias adquiridas por los futuros docentes desde la formación inicial Núm. 347 Pág. 343-368 ARTICULO | 2008 | Revista de educación |
Pérez García, María Purificación
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