The Development of Language Awareness at the Transition from Primary to Secondary School (2017) Muñoz Lahoz, Carmen Learning Foreign Languages in Primary School
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Ámbito Citas FILOLOGIA MODERNA 2 FILOLOGIAS 4 LINGUISTICA 3
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Artículos citantes
| Artículo citante | Anualidad | Localización | Autores |
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| Do gender-pairings and age/proficiency interplay in LRE production? A preliminary study with young CLIL learners Núm. 20 Pág. 87-101 ARTICULO | 2025 | Revista de lingüística y lenguas aplicadas |
Nieva Marroquín, María
Martínez Adrián, María
Basterrechea Lozano, María
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| Collaborative writing and patterns of interaction in young learners Núm. 20 Pág. 49-76 ARTICULO | 2023 | VIAL, Vigo international journal of applied linguistics |
Basterrechea Lozano, María
Gallardo del Puerto, Francisco
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| Task-modality effects on young learners’ language-related episodes in collaborative dialogue Vol. 35 Núm. 2 Pág. 480-512 ARTICULO | 2022 | Revista española de lingüística aplicada |
Gallardo del Puerto, Francisco
Martínez Adrián, María
|
| Are EFL writers motivated or demotivated by model texts and task repetition? Vol. 21 Núm. 2 Pág. 29-55 ARTICULO | 2021 | IJES |
Lázaro Ibarrola, Amparo
Villarreal Olaizola, Izaskun
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| Creación de un corpus lingüístico y digital para el aprendizaje del vocabulario del Youth Chinese test (A2). Estudio de caso en el Instituto Confucio de la Universidad de Las Palmas de Gran Canaria | 2018 | Universidad de Las Palmas de Gran Canaria |
Wang, Lili
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