Cuadernos del Centro de Estudios en Diseño y Comunicación. Ensayos

• 

  Año 2026, Número 327. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Representaciones de regímenes autoritarios y dictatoriales en la pantalla Redes de innovación social: voces y experiencias situadas en la Creatividad Solidaria 2026

  • Representaciones de regímenes autoritarios y dictatoriales en la pantalla

    • El terror y el miedo Representaciones de la dictadura militar (1976-83) en La larga noche de Francisco Sanctis (2016)

      María Elena Stella

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 17-27

      

    • El autoritarismo como clima en la pantalla. Testimonio, gesto, cuerpo y experiencia sensible en La noche de los lápices

      Johanna Michelle Tato

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 29-38

      

    • El conde de Pablo Larraín. La insoportable continuidad del mal

      Patricia Russo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 39-50

      

    • De Alemania a Chile: Colonia Dignidad. ¿Campo de concentración o secta nazi en el país trasandino?

      Mónica Viviana Fanny Gruber

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-69

      

    • De 1923 a Vientos oscuros. Genocidio y escuelas de indios en series de televisión

      Marta Balán, Mónica Viviana Fanny Gruber

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-83

      

    • Cine para mujeres durante el franquismo. La retórica melodramática

      Lizel Tornay

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 85-93

      

    • ¿Esperanza de libertad?: una visión crítica del Tardofranquismo y el Patronato de Protección a la Mujer a través de La Residencia (1969), de Narciso Ibáñez Serrador

      Jorge Traversa

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 95-110

      

    • Los sonidos del silencio. Representaciones de la Guerra Civil en el cine español contemporáneo

      Charo López Marsano

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 111-126

      

    • Autoritarismo y deshumanización en Mr. Klein (Losey, Francia, 1976)

      Zulema Marzorati

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 127-142

      

  • Redes de innovación social: voces y experiencias situadas en la Creatividad Solidaria 2026

    • Superficies mínimas: forma, función y experimentación en objetos a partir de moldería y costuras creativas

      Carolina Vázquez Córdova

      • Resumen
      • Texto Completo Ejemplar

      págs. 147-154

      

    • Proyecto REC (Reacciones en Colectivo). Equipamientos para espacios exteriores de conjuntos habitacionales

      Alejandro Roman Folga Bekavac, María Fernanda Moreira, Natalia Botta, Luis Gallardi, Virginia Pereyra, Nicolás Barreira

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 155-170

      

    • Hacia una inclusión cualitativa en herramientas digitales multimediales: aplicaciones interactivas serie DRK

      Fabián Kesler

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 171-185

      

    • Egocreatividad para comer aquí, ecocreatividad para llevar: una experiencia de arte terapéutico y resignificación creativa con adultos mayores

      Yekatherina Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 187-200

      

    • Territorio, cultura e identidad: expresiones de multiculturalidad e interculturalidad en mercados populares, comunidades y lugares migrantes en el continente americano

      Rafael Ángel Bravo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 201-219

      

    • Diseño de rutas culturales inteligentes: hacia una reconfiguración digital del turismo en la experiencia viajera contemporánea. La circulación turística y su impacto en la economía y preservación del patrimonio

      Cristina Amalia Lopez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 221-260

      

    • Ecocreatividad e Inteligencia Artificial: Un marco conceptual y de autodiagnóstico para la relación consciente con la tecnología en creadores digitales

      Yekatherina Sánchez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 261-277

      

    • Descolonizar la mirada: herramientas pedagógicas para la lectura crítica de símbolos nacionales y regionales en el aula universitaria

      Diego Beltrán

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 279-282