Revista colombiana de educación

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  Año 2026, Número 99

  • Artículos generales

    • La movilidad académica estudiantil en la educación superior. Análisis bibliométrico

      Judith Elizabeth Pinos Montenegro

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    • Análisis estadístico de los hábitos de lectura en la Universidad de La Rioja (España)

      Alberto Escalante Varona, José Soto Vázquez, José Antonio Gutiérrez Gallego, Ramón Pérez Parejo

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    • Zona de clivaje. Los estudios autobiográficos y narrativos en la profesión académica universitaria

      Luís Porta Vázquez, Jonathan Ezequiel Aguirre

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    • Subjetivación de la responsabilidad social universitaria: experiencias desde el voluntariado en un programa universitario

      Diana Cecilia Rodríguez Ugalde, Oscar Germán Palacios Rodríguez, Guadalupe del Carmen Olvera León

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    • Suporte organizacional e satisfação no trabalho: estudo correlacional com professores universitários brasileiros

      Tereza Augusta Maciel, Deysi Emilia García Rodríguez

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    • El Servicio Nacional de Aprendizaje (SENA) y la Formación Profesional Integral: hacia un derecho universal a la educación de la fuerza de trabajo en Colombia

      Andrés Felipe Mora Cortés, Sergio Alejandro Lancheros Cely

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    • The Institutionalization of Distance Education in Public Higher Education Institutions: The UFSCar Case

      Luciane Penteado Chaquime, Daniel Mill

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    • Análisis psicométrico de la Escala de Empatía en estudiantes universitarios de Quito-Ecuador

      Marcos Zumárraga Espinosa

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    • Factores que influyen en el desempeño de estudiantes de Ciencias Económicas en Saber Pro

      Yudy Alexandra Molina Hurtado, Alex Mauricio Rodríguez Suarez, Carlos Andrés Sánchez Becerra

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    • Inclusión de conocimientos comunitarios en educación superior en Chiapas en estudiantado y profesorado

      María Minerva López García, José Bastiani Gómez

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    • Attitudes of University Students Towards Research

      Alixon David Reyes Rodríguez, Moisés David Gallardo Olivera, Carlos Alberto Romero Cuestas, Miguel Israel Bennasar García

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    • “Más egreso”: las políticas académicas de la Universidad Nacional de La Plata (UNLP) en el periodo 2022-2025

      Matías Causa, Karina Lastra

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    • Justicia lingüística restaurativa en la educación peruana: El caso de Roldán Tumi Dësi y la exclusión de los estudiantes indígenas

      Nila Vigil Oliveros

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    • Educar a la Generación “de cristal”: percepciones docentes sobre el estudiantado. Un estudio descriptivo en una Universidad Estatal Regional de Chile

      Fernando Mandujano Bustamante, Francisca Ibarra Osorio, Carlos Moreno Herrera

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    • Valor agregado en la educación superior colombiana: una revisión de la contribución de los programas y las instituciones a la calidad educativa

      Frederick Andrés Mendoza Lozano, Claudia Milena Pico Bonilla, David Bacca Morales, Mauricio Alejandro Cano Niño

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