Afluir: revista de investigación y creación artística

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  Año 2026, Número Extraordinario 5. Dedicado a: El arte atraviesa los espacios

  • Artículos

    • Explorando la creación colaborativa en la enseñanza de arte: del Surrealismo a la Inteligencia Artificial

      Magdalena Castejón Ibáñez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-24

      

    • Nuevas miradas a las Fuentes de la Historia del Arte. Aprendizajes y retos en el contexto docente universitario

      Raquel Baixauli

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-40

      

    • Cómo imaginar Trilce. Expresiones intermedia del poemario de César Vallejo.

      Consuelo Vallejo Delgado, Patricia Navas Vallejo, Abel Delgado Vallejo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 41-62

      

    • Acciones decolonizadoras para transformar el pensamiento: docentes en formación exploran prácticas artísticas performativas

      Alba Soto Gutiérrez, Amanda Montes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 63-84

      

    • Experiencias pedagógicas para crear en torno a las diversidades funcionales con estudiantes de la carrera de Artes Escénicas de la Universidad Central del Ecuador

      Pablo Tatés Anangonó, Belkis Estefanía Granda Orellana

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 85-102

      

    • LÓVA – La ópera, un vehículo de aprendizaje-propuesta didáctica aplicada en Educación Infantil

      Vicente Monleón Oliva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 103-122

      

    • El bestiario Pintura, mancha y crítica pedagógica desde una metodología A_r_tográfica

      Zhenyu Wang

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 123-140

      

    • Formación e Investigación en Comunicación Aumentativa y Alternativa para una práctica inclusiva

      Alicia Moreno Civantos, Matilde Peinado Rodríguez, María del Carmen Sánchez Miranda

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 141-156

      

    • Proyección de Identidades Fragmentadas. Proyecto de narrativa audiovisual

      Shaula Ortega Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 157-182

      

    • Reflexiones en torno a la luz en la práctica artística contemporánea. Confluencia entre arte, ciencia y tecnología

      Miguel Mendoza Malpartida, Cecilia Pineda Calvillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 183-203

      

    • Leyenda La Encantada del Puerto. Tradición oral de Santisteban del Puerto a través de un libro artístico

      Laura Villanueva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 205-224

      

    • Armas de ficción masiva: Posfotografía, fake e Inteligencia Artificial Generativa en la era de la posverdad

      Andrés Torres Carceller, Júlia Castell Villanueva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 225-242

      

    • Ponerse a escribir, tocar las letras. Apuntes para un taller de escritura en torno a la creación y la investigación artística

      Irene Ortega López, Roberto Herrero García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 243-257

      

    • Paseos artísticos sensibles con alumnado de los Grados de Magisterio: Caminar, Contemplar y Aprender en espacios abiertos

      Martín Caeiro Rodríguez, María Enfedaque Sancho, Sara Fuentes Cid, Olalla Cortizas Varela, David Mascarell Palau

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 259-272

      

    • La imagen y sus elementos estéticos: convergencias entre el arte y la publicidad.

      Jorge Luis Arias

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 273-286

      

    • Diálogos de abstracción y figuración entre retrato pictórico e instalación sonora. Análisis de la propuesta El rostro del jazz

      Diego Ortega Alonso

      • Resumen
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      págs. 287-310

      

    • La Danza neuronal con la bailarina “/”coreógrafa “/” e investigadora Libety Martínez.

      María Guadalupe Valladares González, Giselda Hernández Ramírez

      • Resumen
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      págs. 311-322

      

    • ¿Cómo representa el hogar de la artista Afia Zakaria la discriminación de género, étnica y política?

      Ofra Seri

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 323-368