Latin American Journal of Humanities and Educational Divergences

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  Año 2025, Vol. 4, Número 2. Dedicado a: Tendencias emergentes en educación. Perspectivas multidisciplinares

  • Artículos

    • Estilos de aprendizaje y rendimiento en matemáticas en estudiantes de ingeniería en alimento

      Elia Trejo Trejo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 6-24

      

    • Percepciones de futuros docentes sobre las prácticas profesionales: un estudio de caso en educación superior

      Asia Cecilia Carrasco Valenzuela, Héctor Luis López López, Jesus Abraham González Mendía, Olga Irasema Andrade Olivas

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 25-40

      

    • Desarrollo de habilidades blandas para fortalecer la práctica profesional de estudiantes de Ingeniería en Sistemas Computacionales

      Luis Ignacio Ramírez Méndez, Elizabeth Cortés Palma, Benedicta M. Domínguez, Miriam Olvera Cuellar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 41-68

      

    • Libros de texto gratuitos y Nueva Escuela Mexicana: bases curriculares, controversias y retos del profesorado

      Jorge Eduardo Martínez Iñiguez, Liliana Zamora Alvarado, Salvador Ponce Ceballos

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 69-84

      

    • El sistema penal juvenil y su impacto en los factores psicosociales de los adolescentes infractores

      William Marcelino Paliza Franco

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 85-100