Cuestiones pedagógicas: Revista de ciencias de la educación

• 

  Año 2025, Número 34, Fascículo: 2

  • Presentación

    • Ad utrumque. Palabras iniciales

      Juan-Luis Rubio-Mayoral, Susana Vidigal Alfaya

      • Texto completo

      2 págs.

      

  • Monográfico

    • Monográfico. Inclusión educativa: prácticas, resistencia y cultura escolar

      María Dolores Molina Poveda, Rodrigo Cubillo León, Miguel Ángel Yunta Ibarrondo

      • Resumen
      • Texto completo

      9 págs.

      

    • Hacia la diversidad en el aula: percepciones de futuros docentes

      Daniel Barrientos Sánchez, Rodrigo Cubillo León, Diana Asensio García, Yadirnaci Sinay Vargas

      • Resumen
      • Texto completo

      20 págs.

      

    • Innovación y TIC en los Planes de Estudio de la especialidad de Pedagogía Terapéutica: un análisis documental

      Carmen Chacón Aguilar, Elsa Liras Pinto, Ana Padillo Andicoberry

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Formación en competencias emprendedoras sociales en educación superior: estado del arte

      Estefanía López Requena

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Revisión sistemática sobre prácticas inclusivas en Educación Física y educación en valores

      Miguel Ángel Yunta Ibarrondo, Luis Campo Pena, Irene García Lázaro

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • La brecha digital: factor de exclusión en beneficiarios del ingreso mínimo vital

      Paula Vázquez Cintrano, David López Ruiz

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • Miscelánea

    • El dibujo pedagógico: un estudio aproximativo sobre metodologías docentes en el Grado de Educación Infantil

      Belén Abad de los Santos

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • Pensar en voz alta: Resistencia académica frente a la lógica del capital

      Karina Rojas Malagón

      • Resumen
      • Texto completo
      

    • El pensamiento pedagógico de Nadia Krúpskaya y sus conexiones con la pedagogía crítica

      Thomas Pérez Restrepo

      • Resumen
      • Texto completo