ESE: Estudios sobre educación.

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  Año 2025, Número 49

  • Artículos

    • Factores psicosociales y su relación con el logro educativo en estudiantes de bachillerato en México

      Gabriela Alejandra Rangel Rodríguez, Diana Lucía Triviño, María del Mar Lorenzo Moledo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 7-31

      

    • Estudio de factores sociodemográficos asociados a la inequidad educativa en la Educación Secundaria en España. Un análisis de las pruebas PISA

      María Holgado, Fernando Martínez Abad, Juan Pablo Hernández Ramos

      • Resumen
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      págs. 33-57

      

    • Impacto de la inteligencia emocional y del clima escolar sobre el bienestar subjetivo y los síntomas emocionales en la adolescencia

      Jesús Carlos Guzmán, Konstanze Schoeps, Inmaculada Montoya Castilla, José Antonio Gil Gómez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 59-77

      

    • Calidad de las interacciones en la lectura de cuentos en el hogar

      María Francisca Valenzuela Hasenohr, Malva Villalón Bravo, Pelusa Orellana García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 79-99

      

    • Las funciones ejecutivas y la salud mental en el contexto educativo

      Jonatan Frutos de Miguel

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 101-120

      

    • Percepciones del estudiantado sobre el «feedback» sostenible: un análisis de redes en una universidad española

      Elena Cano García, Adelina Ianos

      • Resumen
      • Texto completo  1    2  

      págs. 121-146

      

    • Efecto del interés hacia los contenidos, valor atribuido a las tareas, control sobre el aprendizaje y procrastinación en la autorregulación académica de estudiantes universitarios

      Verónica González Franco, Mirsha Alicia Sotelo Castillo, Sonia Beatriz Echeverría Castro, Laura Fernanda Barrera Hernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 147-170

      

    • Factores asociados a la intención de abandonar los estudios superiores: la motivación y la resiliencia

      Silvia Fuentes, Elena Blanco González, Ana Belén Bernardo Gutiérrez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 171-191

      

    • Explorando la relación entre ansiedad estado, género y rendimiento académico en estudiantes de educación secundaria

      Núria Garcia Blanc, Raquel Gomis Cañellas, Agnes Ros Morente, Gemma Filella Guiu

      • Resumen
      • Texto completo  1    2  

      págs. 193-213