Polifonías: Revista de Educación

• 

  Año 2014, Número 4. Dedicado a: Polifonías 4

  • Artículos

    • V Encuentro Nacional y II Latinoamericano sobre Ingreso a la Universidad Pública: “Políticas y estrategias para la inclusión. Nuevas complejidades; nuevas respuestas”

      Silvia Brusilovsky, Alicia Palermo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 13-14

      

    • La relación de los jóvenes con el saber en la escuela y en la universidad, problemáticas, metodologías y resultados de las investigaciones

      Bernard Charlot

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 15-35

      

    • Ingresantes y docentes: miradas acerca del estudio universitario

      Stasiejko Halina, Krauth Karina, Loreley Pelayo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 36-50

      

    • Lectura, escritura, diálogos: la construcción del conocimiento en el Ingreso Universitario

      Silvia Baudini, María del Pilar Britos, Eleonora Friedrich

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-61

      

    • El ingreso en ingeniería: polisemias y disputas

      Rita Amieva

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 62-75

      

    • Inclusión de una perspectiva de género para la mejora de la educación básica en Mozambique

      María Josefa Cabello Martínez, Irene Martínez Martín

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 79-96

      

    • Argumentar y escribir para aprender Biología en la universidad: revisión de antecedentes y perspectivas de alumnos

      Elena Molina Portillo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 97-119

      

    • ¿Diversidad o Desigualdad?: Una política de identidades fragmentadas

      Evangelina Rico

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 120-140

      

    • Planes de Mejora Institucional. Reflexiones, propuestas

      Diego Agustín Moreiras

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 141-157