Yachay - Revista Científico Cultural

• 

  Año 2025, Vol. 14, Número 2. Dedicado a: July-December (Continous publication); e140201

  • Artículos Originales

    • Lectura crítica, pensamiento crítico y escritura académica. Un acercamiento a cuatro voces

      Jesús Alfredo Morales Carrero

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • Artículos Originales

    • “Los enfermos” y la tesis de la Universidad-Fábrica en Sinaloa, México, 1970-1973

      Rafael Santos Cenobio

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • Artículos Originales

    • Juego de roles como estrategia de enseñanza y su relación con desarrollo de competencias de litigación oral en materia laboral

      Ronny Valenzuela Farfán, José Daniel Flores Vásquez

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • Artículos Originales

    • La licenciatura en Enfermería en la Universidad Intercultural en Puebla, México: su camino, retos y oportunidades

      David Salazar Escobedo, Felipe Javier Galán López

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • Artículos Originales

    • Migración y educación intercultural identitarias. Caso de los estudiantes indígenas de la Universidad Autónoma Indígena de México

      Mario Cruz Salazar, Francisco Ricardo Ramírez Lugo

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • Artículos Originales

    • Crisis de los estudios de economía y propuesta de renovación: experiencia de aprendizaje para reconectar con los estudiantes

      Antonio Sánchez Bayón, Miguel Ángel Alonso Neira, César Bernal Bravo, Pedro César Mellado Moreno

      • Resumen
      • Texto completo
      

  • Artículos Originales

    • Compatibilidad educativa entre estudiantes y docentes de 60 y más. Licenciatura en psicología de la Universidad Autónoma de Occidente

      Jorge Gastélum, Martín León Santiesteban, Allan Castro López

      • Resumen
      • Texto completo