Refcale: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa

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  Año 2022, Vol. 10, Número 1. Texto Completo Ejemplar. Dedicado a: Refcale: Revista Electrónica Formación y Calidad Educativa ISSN 1390-9010

  • La competencia de trabajo bajo presión en la correcta administración de medicamentos por los profesionales de enfermería

    Mary Carmen Velasquez Cedeño, Karen Lissette Intriago Moreira, Madelein Trinidad Mera Chancay, Luis Alfredo Moreira Franco

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    págs. 1-16

    

  • Utilidad de las tic en la educación superior: Apreciación estudiantil

    José Gesto Rodríguez

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    págs. 17-36

    

  • Perspectiva estudiantil como experiencia de clases virtuales en la universidad pedagógica experimental libertador – barquisimeto

    María Regina Tavares De Araujo, Jenny Mago, Luis Argüelles, Héctor Eduardo Rodríguez Piñero

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    págs. 37-58

    

  • Estrategia de gamificación para desarrollar habilidades cognitivas en estudiantes de preparatoria, escuela básica babahoyo

    Elizabeth Vélez, Rafael Tejeda Díaz

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    págs. 59-78

    

  • Perfil de competencias profesionales a formar en los estudiantes de profesor de la educación técnica y profesional de la rama informática

    Cleofo Avila Figueredo, Orlando Martínez Cuba

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    págs. 79-90

    

  • Los tipos de familia y su incidencia en el rendimiento académico de los estudiantes de educación básica

    Jenniffer Sobeida Moreira Choez, Diana Cristina Plazarte Bazurto, Doris Patricia Cevallos Zambrano

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    págs. 91-106

    

  • Actividades lúdicas para el desarrollo del pensamiento lógico matemático en niños de educación inicial ii

    María Angélica Guerrero Ruiz, Rafael Tejeda Díaz

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    págs. 107-122

    

  • Procedimiento para el aprendizaje de sindromología en residentes de medicina natural y tradicional durante la educación en el trabajo

    William Cordero Pratts, Mayelín Cruz Batista, Yamilé Suárez Córdova

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    págs. 123-142

    

  • Fundamentos de la metodología para el desarrollo de la habilidad diagnóstica coloproctológica en la carrera de medicina

    Abrahana del Pilar Cisneros Depestre, Silvia Miriam Morgan Scott, Wilfredo Carbonell Limonta

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    págs. 143-154

    

  • Formación en robótica educativa del profesor de informática mediante la superación profesional virtualizada

    Yamirka Mora Clavel, Rosalina Soler Rodríguez, Rosa Martínez

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    págs. 155-166

    

  • Causas del rendimiento académico de los estudiantes en geometría descriptiva en los últimos 5 años

    Jacqueline Domínguez Gutiérrez, Carlos G. Delgado Castro

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    págs. 167-186

    

  • Educación nutricional en la formación inicial del maestro de educación especial

    Xiomara Sánchez Valdés, Yosniel Estévez Arias, Yunia Torres Hernández

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    págs. 187-202

    

  • Compêndio de exercícios de probabilidades visto desde as funções didácticas no ensino da matemática

    Francisco Javier Pérez, Pedro Ramón Sánchez del Toro, Leudis Orlando Vega de la Cruz

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    págs. 203-216

    

  • La motivación por la literatura en el bachillerato general unificado en ciencias. Realidades y desafíos.

    Mirian Monserrat Loor Mendoza, María de los Angeles Mariño Sánchez

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    págs. 217-232

    

  • Reflexiones teóricas sobre la formación profesional de los estudiantes de enfermería en aulas invertidas

    Lisette Martin Estévez, María Eugenia Rojas Machado, Carlos Hidalgo, Edmundo Raúl Encalada Salcedo

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    págs. 233-246

    

  • La enseñanza de la matemática financiera y su percepción en estudiantes bajo modalidad virtual

    Lenín Wellington Mendoza Bowen, Fernando Jiménez, Viviana Auxiliadora Saltos Palacios, Lady Jacqueline Garcia Mejía

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    págs. 247-261