Eduscientia. Divulgación de la ciencia educativa

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  Año 2025, Vol. 8, Número 15. Dedicado a: (febrero-julio)

  • Editorial

    • Editorial

      Alberto Ramírez Martinell

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      págs. 1-3

      

  • Artículo de investigación

    • Actitudes de una muestra de estudiantes mexicanos hacia la igualdad de género

      Adriana Rangel Baca

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      págs. 7-21

      

    • Conocimiento profesional docente del alumnado de preescolar. Acercamiento desde lo rural y lo urbano

      Amanda Cano Ruiz, Lucero Isabel Bonilla Anell

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      págs. 22-41

      

    • Factores percibidos de la deserción escolar en una universidad pública de Yucatán

      Sugeyri Guadalupe Pat López, Leydi Carmina Chan Chel, Nelly María Leal Pérez, Oswaldo Huchim Lara

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      págs. 42-56

      

    • El papel del asesor técnico pedagógico desde la voz de las docentes de preescolar

      Lourdes Liliana Moreno Olivares, Lissete Huerta Domínguez, Lilia Patricia Ruiz Ruiz

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      págs. 57-76

      

    • Estructuras semánticas y de sentido de la narrativa del estudiante foráneo universitario

      Edgard González Suárez

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      págs. 77-95

      

    • Las prácticas evaluativas del profesorado y su impacto en el logro del perfil profesional de egreso

      José Manuel Rodríguez Romero

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      págs. 96-109

      

    • Análisis del trabajo docente al enseñar Español: hacia la construcción de un modelo didáctico para multigrado

      Blanca Araceli Rodríguez Hernández, Alitzel Yamile Aguilar Leyva, Oscar Osvaldo Servín Calvillo

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      págs. 110-132

      

    • Atención a la diversidad: una conceptualización desde la perspectiva de las estudiantes de la Licenciatura en Educación Preescolar

      Marina Oyosa Sepúlveda, Yadira María González Mercado, Luz Briseida Rivera Martínez

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      págs. 133-146

      

  • Experiencia/innovación

    • Producción de biodiésel: un enfoque práctico para la enseñanza de energías renovables, reciclaje y sustentabilidad a estudiantes universitarios

      Patricia de la Cruz Burelo, Karla Beatriz de la Cruz Burelo, Fabiola de la Cruz Burelo, Cintya Valerio Cárdenas, Jesús Gabriel Yedra Merodio, Omar Sarracino Martínez, María de los Ángeles Pérez Villar

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      págs. 147-160

      

    • Aprender a transformar como habilidad docente en el desarrollo de proyectos de impacto social universitario

      Mayli del Refugio López Rodríguez

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      págs. 161-169

      

  • Artículo de revisión teórica/documental

    • Integración curricular para una educación del siglo XXI: una revisión de literatura

      Juan-Fernando Garzón Tejada

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      págs. 170-193

      

    • Diseño de modelos educativos innovadores para educación básica

      María Azucena Valencia Torres

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      págs. 194-211

      

  • Artículo de divulgación educativa/científica

    • La pesca artesanal y la acuicultura como herramientas interdisciplinarias en la educación: integrando saberes tradicionales

      Josué Alonso Yee-Duarte, Palmira Velázquez Miranda, Nahyely Donajy Collins Hernández

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      págs. 212-223

      

    • Influencia de los organismos internacionales en la incorporación de la inteligencia artificial en la política educativa de México

      Alhelí Segovia Sánchez, Martha Airam Martínez Sánchez

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      págs. 224-233

      

    • Comprensión del trabajo infantil y las infancias trabajadoras como estrategia para la educación inclusiva

      Lilian Alejandra Bonilla Cortés

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      págs. 234-242

      

    • Inclusión educativa de alumnos con aptitudes sobresalientes de primaria: visibilizando barreras para el aprendizaje y la participación

      Arcelia Esperanza Padrón González

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      págs. 243-251

      

    • Aprecio por el patrimonio cultural a través del aprendizaje vivencial de las artes

      Delsa Esther Castro Córdova, Lorena Arrieta Pardo

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      págs. 252-259

      

    • ¿El ciclo menstrual afecta el desempeño académico?

      Diana Laura Maldonado Morales, Ana G. Gutiérrez García

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      págs. 260-269

      

  • Análisis y perspectiva

    • Lo esencial sobre la IA y metaversos en educación: más allá de la moda tecnológica

      Urith N. Ramírez Mera, Christian Jonathan Angel Rueda

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      págs. 270-286