Articles: Revista de didàctica de la llengua i de la literatura

• 

  Año 2025, Número 105

  • Monografia: Intel·ligència artificial en el marc de la llengua i la literatura i els contextos educatius

    • La intel·ligència artificial en l’ensenyament de la llengua i la literatura

      Carme Durán Rivas, Carmen Rodríguez Gonzalo, Gustavo Bombini

      págs. 4-6

      

    • La intel·ligència artificial generativa en l´ensenyament de llengües

      Joan Tomàs Pujolà Font, María Vicenta González Argüello

      págs. 8-15

      

    • Del postplagi a la creativitat

      Elisenda Gozalo Salellas

      págs. 16-23

      

    • La tècnica del prompting de rols

      Noelia Ponce Martínez

      págs. 24-30

      

    • Escriptura, IA, escola i ensenyament

      Natalia Valeria Martínez

      págs. 31-36

      

    • Ús de la intel·ligència artificial per a l´avaluació en Llengua i Literatura a l´ESO i Batxillerat

      María Almudena Cantero Sandoval

      págs. 37-44

      

  • Actualització i reflexió

    • Intel·ligència artificial en l´aprenentatge i l´ensenyament de llengües

      Fernando Trujillo Sáez

      págs. 45-51

      

  • Intercanvi

    • Cap a unes pràctiques educatives plurilingües i interculturals sostenibles

      Andrea Perales Fernández de Gamboa, Maria Orcasitas Vicandi, Joaquín José Martínez Sánchez

      págs. 52-57

      

    • Qualitat i retroacció en el treball de recerca

      Jordi Pérez Badenes, Xavier Fontich Vicens

      págs. 58-65

      

    • Teatralitzem els sons del català

      Adéla Kotatkova

      págs. 66-72