págs. 4-10
El papel del asesor: un papel controvertido
págs. 11-15
Los proyectos curriculares de centros: una perspectiva internacional
págs. 18-23
Burocracia o renovación pedagógica: el proyecto curri... ¿qué? de centro
págs. 24-26
El centro: un proyecto colectivo inacabado
págs. 27-31
Ideología y currículum: luces y sombras
págs. 32-35
págs. 36-44
Los proyectos de centro o los "pececes": ¿autonomía o tecnocracia? Dilemas e interrogantes sobre la práctica
págs. 45-53
págs. 54-58
págs. 59-60
págs. 61-68
págs. 69-73
Planes lectores: una estrategia editorial que ha de ser analizada
págs. 79-80
págs. 82-83
págs. 84-84
Otras literaturas: los comienzos de la lectura femenina. La novela amorosa del siglo XVII
págs. 85-86
págs. 87-88
págs. 89-89




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