INNOVACADEMIA: Revista Científica en Educación

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  Año 2025, Vol. 1, Número 1. Dedicado a: Enero-Abril 2025

  • Artículo de investigación

    • Curso de nivelación en el área de matemáticas a través del uso de aula invertida y ChatGPT

      José Juan Miranda Torres, Maricela Gómez Elizondo, María Guadalupe Martínez Dávila

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 6-16

      

    • Gamificación en la educación de negocios y finanzas: Impacto de juegos digitales en el aprendizaje

      Gabriela Alejandra Bermejo Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 18-33

      

    • Estrategia académica dirigida a docentes de ingeniería para la obtención de la certificación de competencia en inglés en el nivel B2

      Enrique López Cuéllar, Edgar Fernando Arroyo Reyna, Juan Antonio Aguilar Garib, Arnulfo Treviño Cubero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 34-46

      

    • Evolución de la resiliencia, autoeficacia y compromiso académico en estudiantes universitarios durante la pandemia COVID-19

      Salma Rocío Quiroga Hernández, Mónica Nohemy Cuevas Lerma

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 48-63

      

  • Artículo de revisión

    • La reflexión del docente de educación básica desde la complejidad: Una revisión documental

      Martín Garza Castillo, Elizabeth Alvarado Martínez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 64-79

      

  • Ensayo

    • El potencial del uso de laboratorios virtuales en la UANL

      Rosario Lucero Cavazos Salazar

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 80-91