RISTI: Revista Ibérica de Sistemas e Tecnologias de Informação

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  Año 2022, Número Extraordinario 53

  • Implementación de un modelo de enseñanza aprendizaje incorporando software libre para mejorar el rendimiento académico

    Carlos Julio Cuenca Pomatoca, Fredin Fernando Pozo Parra, Lizeth Fernanda Silva Godoy, Marco Antonio Tigre Gómez

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    págs. 1-8

    

  • Collaborative Online International Learning, y su Contribución en la Internacionalización de la Educación Superior

    Yenny Luz Martínez Acevedo

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    págs. 9-19

    

  • Uso de las tecnologías basadas en internet: Una oportunidad en el rendimiento académico escolar

    Willy Alex Castañeda Sánchez, Benjamín Roldan Polo Escobar, Carlos Alberto Hinojosa Salazar, Gamaniel Ramírez Carhuatocto, Milena Leticia Weepiu Samekash

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    págs. 20-32

    

  • Sistemas informáticos aplicados desde la economía en el sector hotelero en el barrio a partir de la pandemia Covid-19

    Edna Melisa Sánchez Pirabán, Miguel Pinzón Herrera, Eduar Estiven Sánchez Avendaño, David Fabian Vega Forero

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    págs. 33-45

    

  • Rendimiento académico y escritura en la universidad: el impacto de las tecnologías de la información en el aula

    Gabriel Valdés León, Martha Vidal Sepúlveda, Romina Oyarzún Yáñez, Cristian Olivares Rodríguez, Raquel Flores Bernal

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    págs. 46-55

    

  • Gestión de la imagen universitaria: análisis de la percepción de su comunidad estudiantil - Caso ECOTEC

    Silvia Aguirre Jiménez, Annabell Aguilar Muñoz, Arturo León López, Andrea Ocaña Ocaña

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    págs. 56-64

    

  • Rol de la personalidad en la ansiedad de estudiantes universitarios de pregrado en carreras de sistemas

    Gladys Wilma Rivera Flores, Víctor Alfonso Rivera Flores, Luis Ernesto Cuadros Paz, María Micaela Rivera Flores

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    págs. 65-72

    

  • El aprendizaje virtual en la educación publica y su influencia en el rendimiento académico

    Manuel Augusto Cevallos Gamboa, Javier Bermeo Paucar, Ambar Annabelle Verdugo Arcos, Juan Tarquino Calderon Cisneros

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    págs. 73-86

    

  • Percepciones de los estudiantes de pregrado acerca de la responsabilidad social universitaria

    Víctor Alfonso Rivera Flores, Gladys Wilma Rivera Flores, Osbaldo Washington Turpo Gebera, Luis Ernesto Cuadros Paz

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    págs. 87-98

    

  • Competencias investigativas en la asignatura de comunicación científica de la universidad ECOTEC

    Patricia Jacqueline Muñoz Verdezoto, Lorena del Carmen Bodero Arízaga, Fabiola Mariana Coello Arrata, Nela Jacqueline Verdezoto Mendoza, Gleenda Aida Patiño Guzmán, Laura Cecilia Luna Puente

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    págs. 99-124

    

  • Competencias investigativas, hábitos de trabajo y cualidades personales para el desarrollo de investigaciones en estudiantes universitarios

    Aleixandre Brian Duche Pérez, Fanny Miyahira Paredes Quispe

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    págs. 125-136

    

  • Estrategias discursivas y retóricas: Un problema de escritura académica

    Ricardo Chanamé Chira, Dyanne Santisteban Chévez, Milton Manayay Tafur, Jessica Solano Cavero, Rafael Damián Villón Prieto, Claudia Rosalía Villón Prieto, Cesar Quintana Marreros

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    págs. 137-154

    

  • Análisis desde la informática y el análisis sistémico de la discriminante para la población trabajadora rural del cantón Milagro

    Francisco A. Quinde Rosales, Víctor Quinde Rosales, Rina Bucaram Leverone, Jonathan Chávez Haro

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    págs. 155-174

    

  • Sistemas aplicados a la demanda laboral y análisis del perfil profesional del titulado en Ciencias Sociales en el mercado laboral público: el caso de los especialistas en Cultura y Desarrollo

    Elsa Emma Neira Ponce, Fiorela Ticona Apaza, Milena Ketty Jaime Zavala, Lelia Lourdes Lazo Cornejo, Melva Rina Jara Herrera

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    págs. 175-196

    

  • Deserción de estudiantes, factores asociados con árboles de decisión: caso Escuela de Postgrado de una Universidad pública en Perú

    Brenda Díaz, William Marín, Flor Lioo, Luis Baldeos, Dalila Villanueva, Jose Ausejo

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    págs. 197-211

    

  • Sistematización documental sobre su repercusión en la educación

    Chalfryd Javier Ochoa Tataje, Maria Jesus Lopez Vega, Tomás Serquén Montehermozo, Kony Luby Durán Llaro, Patricia Margarita Rivera Castañeda

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    págs. 212-222

    

  • Importancia del e-learning en la expresión oral en los estudiantes: Una revisión sistemática

    Lenmy Ochoa Santos, Fiorela Anai Fernández Otoya, Jorge Poma García, Lilian Amparo Delgado Carbajal, María Rosario Palomino Tarazona

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    págs. 223-232

    

  • La tecnología de la realidad virtual como herramienta educativa en el marco de la pandemia de COVID 19: Una revisión sistemática

    Carlos Valderrama Zapata, Roxana Gabriela Garcia Cavero, Tomás Serquén Montehermozo, Perci Rivas Ocejo, Carlos German Castagnola Sánchez

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    págs. 233-243

    

  • Sistemas de análisis a la implicación de las familias en la educación infantil a distancia

    Wilfredo Carcausto, María Patricia Cucho Leyva, Rosmery Ruth Reggiardo Romero, Silvia Katerinne Samamé Gamarra, Ana Isabel Correa Colonio

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    págs. 244-254

    

  • La educación rural y urbana: una perspectiva desde la virtualidad, caso de estudió milagro Ecuador

    Carlos David Loor Rodríguez, Andrea Mabel Nuñez Estrella, Glenda Blanc Pihuave, Elka Jennifer Almeida Monge

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    págs. 255-268

    

  • El tiempo en pantalla en el desarrollo de las actividades académicas y la salud de los estudiantes de educación superior en la modalidad en línea

    Francisco Enrique Morán, Francisco Lenin Morán, Francisco Jorge Morán, José Albán

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    págs. 269-281

    

  • Sistemas informáticos en el confinamiento por la pandemia de COVID-19 en las relaciones intrafamiliares de estudiantes

    Eugenia Fabián Árias, Luz María Vilcas Baldeón, Mauro Rafaele de las Cruz, Rubén Darío Alania Contreras, Daniela Isabel Dayan Ortega Révolo

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    págs. 282-296

    

  • Construcción de aprendizaje a través de organizadores gráficos en educación superior

    Fiorella Valeria Villanueva Rojas, Jesús Emilio Agustín Padilla Caballero, Miguel Ángel Zubiaur Alejos, Consuelo de María Orellana Zapata, María Isabel Mamani Ticona

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    págs. 297-305

    

  • Importancia de las normas ISO en los procesos industriales desde la informática

    Jorge Fernando Hidalgo Hidalgo, Dadsania Soraya Rodríguez Moreira, Glenda Blanc Pihuave, Juan Tarquino Calderon Cisneros

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    págs. 306-317

    

  • Sistemas de contabilidad Ambiental: una alternativa frente a la crisis medioambiental

    Juan Marciano Charry Aysanoa, Fernando Polo Orellana, Pedro Antonio Layza Candela, Augusto Riveros Torres, Vilma Gloria Dionicio Quesnay de Izaguirre

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    págs. 318-339

    

  • Deficiencia en la formación docente intercultural basado en tecnologia a la luz de la didáctica tradicional: Estudio de caso

    Juan Marciano Charry Aysanoa, José Mercedes Valqui Oxolon, Auroni Cenepo Gutiérrez, Luis José Quiñón Tolentino, Hideth Fuentes Murillo

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    págs. 340-353

    

  • Practica del canto en modalidad virtual para desarrollar emociones primarias en estudiantes universitarios

    Iris Liliana Vásquez Alburqueque, Wilson Hugo Chunga Amaya, José Wualter Pelaez Amado, Jesús Antonio Villanueva Javes, Cesario Cabos Chávez

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    págs. 354-361

    

  • El dengue despues de la pandemia covid-19: un analisis mediante software estadistico de su situacion actual en Ecuador

    Lizan Grennady Ayol Pérez, María Bermello García, Vilma Raffo Babici, Elka Jennifer Almeida Monge

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    págs. 362-374

    

  • Talleres basados en sistemas de oratoria, catalizador para la expresión oral y la comprensión lectora desde la aplicación de sistemas

    Luis Enrique Vargas Párraga, Johanna Elizabeth Bello Piguave, Vanessa Monserrate Vargas Párraga, Tannia Aytamira Chávez Córdova

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    págs. 375-390

    

  • Sistemas informáticos aplicados a la estadistica en las enfermedades que causan mayor muerte en los hombres

    Cesar Ernesto Roldan Martínez, Verónica Janeth Arguello Pazmiño, Imelda Gumercinda Arias Montero, Hugo Javier Barcia Varas

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    págs. 391-399