Retour sur les (dés)engagements enseignants
Léa Palet, Jean-Gabriel Contamin, Tristan Haute, Igor Martinache, Stéphan Mierzejewski
págs. 9-16
págs. 17-32
págs. 33-46
págs. 47-70
págs. 71-88
págs. 109-116
Es reseña de:
Hippolyte Luc. Le singulier destin d’un visionnaire de l’école républicaine Rennes
Guy Brucy, Marie-Laure Las Vergnas, Vincent Troger
Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2023
págs. 157-159
Es reseña de:
Enseignement de l’histoire et esprit critique
Lucie Gomes
Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2023
págs. 159-162
Es reseña de:
Les partis politiques français et leur projet d’école
Guy Lapostolle, Georges Solaux
Dijon : Éditions universitaires de Dijon, 2022
págs. 162-163
Es reseña de:
Une école sans classes. L’éducation scolaire en plein air à Lausanne (1907-2014)
Matthieu Vaucher
Lausanne : Éd. Antipodes, 2022
págs. 164-165
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