InstitucionesPeriodo de publicación recogido
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Peter Geiss
Revue française de pédagogie, ISSN 0556-7807, Nº. 221, 2023 (Ejemplar dedicado a: Retour sur les (dés)engagements enseignants), págs. 159-162
Es reseña de:
Enseignement de l’histoire et esprit critique
Lucie Gomes
Rennes : Presses universitaires de Rennes, 2023
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