Emerging Trends in Education

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  Año 2020, Vol. 12, Número 25

  • Presentación

    • El inicio del tiempo

      Miguel Ángel Ruiz Magdonel

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 2-2

      

    • The beginning of the time

      Perla del Carmen Rodríguez Manríquez

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 3-3

      

  • Plumaje

    • La intervención tutorial universitaria desde la relación tutor-tutorado

      José Benito Romero López, Elizabeth Sanlúcar Estrada

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 4-11

      

    • Los vicios del lenguaje en las traducciones jurídicas

      Juan Antonio Vera de la Cruz, Aurelio Ramón García

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 12-15

      

    • El cambio de percepción sobre la emigración en la sociedad cubana: The change of perception on emigration in the cuban society

      María Fernanda Candela Figueroa

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 16-22

      

    • Razones pedagógicas para implementar Edmodo en la modalidad blended learning

      Darinka Berenice Cruz Leòn, Aurelio Ramón García

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 23-30

      

  • Voces

    • Operación Máscara

      Óscar Hernández López

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 31-38

      

    • "No necesitamos permiso para ser libres"

      Magnolia Vázquez Ortíz

      • Resumen
      • Texto completo
      • Texto completo

      págs. 39-49