La construcción del oficio de estudiante: Un análisis de las trayectorias educativas en la carrera de Sociología (UNLP) de estudiantes que son primera generación universitaria
págs. 1-20
Tecnologías digitales en el aula de Lengua y Literatura: combinación de prácticas letradas escolares y vernáculas
págs. 21-42
Práctica reflexiva y promoción del desarrollo profesional docente durante la formación inicial: El caso de una estudiante de Profesorado en Química analizado desde el Modelo Interconectado de Crecimiento Profesional Docente
págs. 43-63
págs. 64-83
págs. 84-103
Norma y herencia: el marco constitucional legal como perspectiva de análisis curricular
Alberto Miguel Iardelevsky, Gabriel Rebello, Martina Valentini
págs. 105-120
Evaluaciones: 29 preguntas y respuestas. Buenos Aires, Argentina: Ateneo. 123 páginas. Anijovich, R. & Cappelletti, G. (2022).
págs. 126-128




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