Diá-logos

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  Año 2012, Vol. 6, Número 9. Dedicado a: Revista Diá-logos No. 9, enero - mayo 2012

  • Editorial

    • Repensando la universidad: Rethinking the university

      Nelson Rubén Martínez Reyes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 3-7

      

  • Artículos

    • El diálogo “inter-pedagógico” como estrategia para la transformación de las prácticas educativas: The “inter-pedagogical” dialogue as a strategy for the transformation of the educational practices

      Mario Méndez Méndez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-20

      

    • La comprensión lectora en el currículo universitario: Reading comprehension in the university curriculum

      Jhonatan Relher

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-36

      

    • Fortaleciendo la gestión de la enseñanza técnica profesional: Strengthening the management of vocational education

      Jhonatan Relher

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 37-46

      

    • Reseña metodológica sobre los grupos focales: Methodological review of the focus groups

      Nelson Rubén Martínez Reyes

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 47-53

      

    • Prospectiva del desarrollo universitario en el siglo XXI: Prospective of the university development in the XXI century

      Jhonatan Relher

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 55-69