Aloma: revista de psicologia, ciències de l'educació i de l'esport

• 

  Año 2023, Vol. 41, Número 2. Texto Completo Ejemplar

  • Psicologia / Psychology

    • ValuesApp: Conectando potenciales colaboradores con entidades sociales

      María Arribas, Pablo Gavilán, Luis Oceja Fernández

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-19

      

    • Effect of Pistol Round and First Kill on Match Outcome in the Counter-Strike: Global Offensive Majors Esports Championships

      Serhat Yalçıner, Alp Kaan Kilci

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 21-25

      

    • Comportamientos tóxicos en videojugadores de LoL latinoamericanos

      Diana Ximena Puerta Cortés, John Alexander Blandón

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 27-35

      

    • Diseño de una taxonomía para el estudio psicológico de las características estructurales de los videojuegos

      Arnau Carmona Feliu, Xavier Carbonell, Hector Fuster

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 37-48

      

  • Educació / Education

    • Aceptación de los exámenes supervisados a través de herramientas de e-proctoring por parte de los estudiantes

      Nuria Segovia García

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 51-60

      

    • Relación entre la utilización de códigos QR para el aprendizaje de contenidos de danza y la satisfacción del alumnado en estudios superiores de Educación Física

      María Fernández Rivas, Rosa de las Heras Fernández, María Espada

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 61-70

      

    • Flipped Learning as a Solution to Increase Motivation and Academic Achievement: Five Weeks of Mixed Research

      Mochamad Ridwan, Wawan Suherman, Nurhasan Nurhasan, Haryanto Haryanto, Edi Setiawan

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 71-82