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  Año 2023, Número 27

  • Las imágenes fotográficas de los espacios urbanos. La percepción espacial del medio urbano en adolescentes de Bogotá, Valencia y São Paulo

    Luis Guillermo Torres

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  • El sentido práctico del profesorado de enseñanza secundaria en la explicación del medio social

    Vicent Josep Peris de Sales

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  • Didáctica de la educación socioambiental: orientaciones metodológicas para la transformación ecosocial

    Antonio José Morales Hernández, Carlos Caurín Alonso, Irene Lacruz Pérez

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  • Confluencias y bifurcaciones entre La Rambla paralela y Casablanca la bella. Diálogos con las geografías irónicas y viscerales en la obra de Fernando Vallejo

    Jeffer Chaparro Mendivelso

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  • Los contenidos escolares y la idealización del medio rural. Manuales escolares y sentido común en la definición del espacio rural

    Diego García Monteagudo

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  • Entre el decir y el hacer. La construcción de un programa de investigación sobre la praxis escolar

    Xosé Manuel Souto González

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  • La Economía Solidaria y sus contribuciones a la resiliencia socio territorial. Contextos, conceptos y perspectivas

    Miriam Hermi Zaar

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  • O turismo em Maxaranguape, RN, Brasil: configuração, dilemas e propostas desde a Ecologia Política

    Dorival Bonfá Neto, Isadora Natália Rocha Barreto, Lucas Gabriel Veríssimo Pinheiro da Silva

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  • La sala hipóstila del Park Güell desde un diálogo estético entre las formas clásicas y las modernistas

    Manuel-Blas García Ávila

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  • La mezcla social como solución a las desigualdades en las ciudades

    Claire Court

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  • Índice Histórico Español: trayectoria y contexto

    M. Carme Riu de Martín

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