Revista Educación Superior y Sociedad (ESS)

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  Año 2020, Vol. 32, Número 2. Dedicado a: Contribución de la educación superior en América Latina y el Caribe a los objetivos de desarrollo sostenible: experiencias y prácticas desde sus funciones académicas

  • Editorial

    • Editorial/Presentación

      Rossana Valéria de Souza e Silva

      • Resumen
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      págs. 10-12

      

  • Artículos Dossier Temático

    • Una mirada al estado de la Educación Superior con relación a los Objetivos de Desarrollo Sostenible

      Everly Castellar

      • Resumen
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      págs. 14-35

      

    • Formação interdisciplinar numa em universidade Pública no Sul da Bahia (Brasil): desenho institucional, Prototipagem Curricular e inovações Pedagógicas

      Naomar de Almeida Filho, Denise Coutinho

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 36-64

      

    • Proceso de autoevaluación en Educación Superior: Una propuesta de transformación universitaria desde la mirada ecoformativa

      Luis Alonso Arrieta Ávila, Yalile Chan Jiménez

      • Resumen
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      págs. 65-99

      

    • Permanencia de la población estudiantil en la universidad a partir de un estudio longitudinal de cohortes en cuatro carreras

      María Julieta Solórzano Salas, María Gabriela Regueyra Edelman, Catalina Esquivel Rodríguez, Freddy Arias Mora

      • Resumen
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      págs. 100-133

      

    • Educar en la diversidad: Desafíos de la educación superior para la enseñanza de la lengua garífuna en Honduras

      Jessica Fernandez Norales, Randolfo Garcia Sandoval, Cesar Andoni Vargas Sabio, Georgina Ruiz

      • Resumen
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      págs. 134-165

      

    • ODS y educación superior. Una mirada desde la función de investigación

      María Camila Calle Estrada

      • Resumen
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      págs. 167-201

      

    • Perspectivas, supuestos y reflexiones en el campo de la investigación desde la experiencia de formación universitaria en Desarrollo Humano

      Carlos Meléndez Pereira, Mauricio Phélan C., Milagros García

      • Resumen
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      págs. 202-226

      

    • Línea de base de la responsabilidad social en una universidad pública: Eje de campus responsable

      José Manuel Yampufe Cornetero, Sonia Antezana Alzamora, Giusseppe Geraldes Sarmiento Peralta

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 228-250

      

    • Implementación de “Campus Sostenible”: prácticas ambientales positivas en una universidad de Colombia

      Francisco Amar Cabrera, Hernando Uribe Castro

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 251-277

      

    • La Educación Superior en América Latina y el Caribe: El reto de la desigualdad frente a los ODS

      Axel Didriksson

      • Resumen
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      págs. 279-304

      

    • Universidad y Medio Ambiente en América Latina y el Caribe. Continuidad y avances del proceso iniciado en el Seminario de Bogotá

      Orlando Sáenz Zapata

      • Resumen
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      págs. 305-325

      

    • Grilla y Ventana: Dos Herramientas posibles para el análisis de la contribución de Educación Superior a los Objetivos de Desarrollo Sostenible

      Tito Flores Cáceres

      • Resumen
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      págs. 326-352

      

    • Pensando global y actuando local: Implementación de los ODS en las instituciones de educación superior y sus asociaciones. Una experiencia de colaboración

      Sandra Guarín Tarquino, Guillermo Parra, Isabel Toman

      • Resumen
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      págs. 353-374

      

    • Ecologización institucional, estrategia para la implementación de los Objetivos de Desarrollo Sostenible en una institución de educación superior en Colombia

      Carlos Alberto Amaya Corredor, Carolina Hernández Contreras, Nancy Tavera Castillo

      • Resumen
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      págs. 375-402

      

    • Caracterización de la contribución a los ODS en una universidad de Chile: ampliando la mirada desde la gestión institucional a la investigación

      Ignacio Oliva, Bruna Garretón, Francisco Urquiza, Juan Carlos Muñoz

      • Resumen
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      págs. 403-426

      

    • Contribuciones universitarias al acceso a la justicia a través de los derechos de salud y el desarrollo sostenible

      Cibele Souza, Adriana Goulart de Sena Orsini

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 427-453