Ahozko adierazpena eta elkarreragina bigarren hizkuntzen eskoletan: deskriptoreen eskalak programaziorako eta orientazio didaktiko eta metodologikoak
Irakaskuntzako portfolio digitala: irakasleen etengabeko prestakuntzarako ingurunea
María Vicenta González Argüello, Joan Tomàs Pujolà Font, Azahara Cuesta García
Ikaskuntzarako atzeraelikadura-matrize bat
Cam Brooks, Carroll. Annemaree, Robyn M. Gillies, John Hattie
Egiaztatze-proben analisi konparatiboa eta etorkizunerako proposamena: trebetasun bateratuak eta bitartekotza
Ikastaro-txantiloia: Moodle plataforman irakasleen lana errazteko baliabidea




© 2001-2026 Fundación Dialnet · Todos los derechos reservados