Convivencia en clase entre niños regulares y niños con discapacidad intelectual. Revisión documental
Geydi Dahiana Demarchi Sánchez, Daniela Restrepo Osorio, Sara Botero Morales, Camila Alvares
Elaboración del portfolio para el desarrollo del talento en alumnos con altas capacidades en primaria: Aplicando la teoría de Renzulli
Meco: metodología competencial para el aprendizaje permanente y conectivismo
Sistemas de movilidad urbana: Un reto para los estudiantes con discapacidad de la universidad tecnológica de Panamá en la ciudad de Panamá




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