El escape room virtual: herramienta docente universitaria para el desarrollo de competencias transversales y para la retención del conocimiento
Alejandro Salvador Gómez, Ana Belén Escrig Tena, Inmaculada Beltrán Martín, Beatriz García Juan
págs. 7-48
págs. 49-80
Educación financiera en píldoras: jeroglíficos financieros y posts en el Portal del Cliente Bancario
págs. 81-114
págs. 115-154
págs. 155-182
Apropiación social de la tecnología: una necesidad como consecuencia de la COVID-19
págs. 183-198
Es reseña de:
Aprendizaje y tecnologías de la información y la comunicación
Miguel Ángel Sicilia Urbán, María Elena García Barriocanal
Centro de Estudios Financieros - CEF, 2009. ISBN 978-84-454-1522-1
págs. 199-200
Gabinete Jurídico del CEF
págs. 201-202
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