• Introduction to the dossier “100 years of Paulo Freire”: the possibilities of being more!
Ismar de Oliveira Soares, Pablo Nabarrete Bastos, Douglas Kellner
págs. 2-8
Centenário de Paulo Freire: entrevista com Moacir Gadotti
págs. 16-28
Pedagogias de Paulo Freire: educando para a cidadania com protagonismo na comunicação
págs. 29-42
A produção do conhecimento e a constituição de sujeitos: diálogos com os diferentes Vygotsky, Bakhtin e Freire
Joana D’Arc de Vasconcelos Neves, Gislene da Silva Oliveira, Sandra Nazaré Dias Bastos
págs. 43-57
págs. 58-72
págs. 73-88
Pedagogia do oprimido: documento da reforma agrária no Chile
págs. 89-105
A emancipação dos povos colonizados na proposta educacional freireana: decolonização interculturalidade
págs. 106-120
Paulo Freire: um olhar de amorosidade para a educação escolar indígena
págs. 121-133
págs. 134-148
Comunidade de aprendizado na pós-graduação: cursos preparatórios em uma dialogia que nasce da solidariedade
págs. 149-164
Reflexões em torno dos círculos de cultura na perspectiva freireana: um espaço-tempo de comunicar-formar sujeitos sociais
Allan Diêgo Rodrigues Figueiredo, André Gustavo Ferreira da Silva
págs. 165-178
O teatro na alfabetização de adultos: Paulo Freire em tempos de pandemia
págs. 179-194
Cruzando fronteiras: as obras e o legado de Paulo Freire na Itália
págs. 195-209
O povo que pronuncia seu mundo: Paulo Freire e a superação da cultura do silêncio no semiárido paraibano
Claviano Nascimento de Sousa, Thaynara Policarpo de Souza Gouveia, Diogo Lopes de Oliveira
págs. 210-227
págs. 228-239
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