Cuadernos de Investigación Educativa

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  Año 2021, Vol. 12, Número 2

  • La enseñanza de la autorregulación en aulas de educación primaria

    Valentina Ronqui Leites, María Fernanda Sánchez Sosa, Daniel Trías

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  • Uso cooperativo de Facebook en la planificación textual en la universidad

    José Miguel Cornelio Ramos

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  • ¿Ejecutores, implementadores o agentes curriculares?: Perfiles docentes en relación al "curriculum"

    Roxana Di Pizzo Mateus, Claudia Cabrera Borges

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  • Autoconfianza y actitud hacia la enseñanza del emprendimiento: Impulsores clave de la intención emprendedora

    Sebastián Araya-Pizarro

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  • Challenges of Professional Development for Technology Integration in Higher Education

    Willy Castro Guzmán

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