Competencias en el uso de tecnologías de la información y la comunicación y nivel de incorporación en el entorno laboral de docentes de la Universidad de Manizales
Dora Cardona de Rivas, Martha Lucia García Naranjo, Claudia Esperanza Cardona López
págs. 7-20
Enfoque basado en competencias: indicaciones sobre procedimientos de evaluación de los aprendizajes
Alex Pavié Nova
págs. 21-38
Lectura inicial y desarrollo de estrategias de apoyo para estudiantes con vulnerabilidad pedagógica de la Región de Valparaíso
Arturo Pinto Guevara, Manuel Monzalve Macaya, Evelyn Navarro González, Paola Faúndez Espinoza
págs. 39-61
Lectura en el liceo como práctica histórica y crítica.
Daniel Paulos Millanao
págs. 95-106
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