Quaestiones Disputatae - Temas en debate

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  Año 2016, Vol. 9, Número 19. Dedicado a: Quaestiones Disputatae Vol. 19

  • Editorial 19

    • Renovar la educación para la paz

      Xabier Etxeberria Mauleon

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 9-13

      

  • Artículos Núm. 19

    • Transculturación y migración en el cuento “Informe para una academia”, de Franz Kafka

      Jose Benitez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 14-25

      

    • Filosofía y literatura: una experiencia de encuentro con la infancia

      Adriana Esperanza Cely Quintero, Ingrid Isabel Espinosa Escobar, María Teresa Suárez Vaca

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 28-43

      

    • Investigación en el Aula: el aprendizaje de los números irracionales

      Edinson Fuentes, Martha Leonor Saiz Sáenz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 46-63

      

    • Contribución a la historia ambiental de la ciudad de Sogamoso, 1900 – 1950

      Paulo Alberto González Celis

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 66-84

      

    • Lo político y la participación: un proyecto para la paz con la primera infancia

      Luz Dary Ortiz Díaz, Andrea Johanna Zorro Tamayo

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 86-101

      

    • Educar para no repetir el conflicto armado

      Julián Andrés Escobar Gómez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 103-116

      

    • Perspectivas internacionales sobre el desarrollo de una pedagogía para la construcción de Paz en Colombia

      Martin McMullan

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 118-140

      

    • Fundamentos para una revisión del lenguaje jurídico del trabajo infantil a partir de la noción kantiana de dignidad

      Alejandro Roberto Alba Meraz

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 142-159

      

    • Cultivar la empatía a través de las humanidades: reflexión sobre una experiencia pedagógica en el aula universitaria

      María Paz Cuellar Villalobos, María Fernanda Bernal Lozano, María del Pilar Quintero

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 161-179

      

    • La educación para la paz exige un cambio de modelo de paz: desaprendiendo la exclusividad de la Pax para unirla a la Eirene y la noviolencia

      Manuel Leonardo Prada Rodríguez

      • Resumen
      • Texto completo

      págs. 180-200